Mempraktikkan proses pengambilan keputusan, paradigma, prinsip dan pengujian keputusan di sekolah.
Â
Kasus yang terjadi
Ada seoarang murid saya yang jarang masuk sekolah, kalupun berangkat sekolah sering terlambat. Orang tuanya bekerja sebagai pedagang nasi dengan 3 bersaudara. Murid ini kurang perhatian orang tuanya.
Menghadapi situasi ini saya mengalami dilema etika. Apakah saya akan memberikan nilai atau tidak untuk kedepannya. Apakah saya akan menaikkan murid tersebut [saya harus bersikap adil sesuai aturan kepada semua muird / sama rata, tetapi juga harus berpihak pada murid tersebut/ peduli, jangan sampai saya tidak memberikan nilai yang nantinya akan berdampak lebih buruk terhadap murid tersebut.
Paradigma
Keadilan VS kepedulian/ kasihan
Saya harus bersikap adil sesuai aturan kepada semua murid/ sama rata, tetapi saya juga [kasihan/ peduli] dan harus berpihak pada murid tersebut, jangan sampai tidak memberikan nilai nantinya muird tersebut tidak bisa naik kelas dan akan berdampak lebih buruk terhadap murid tersebut.
Prinsip
Berfikir berbasis rasa peduli
Melibatkan rasa empati / kepedulian karena keadaan murid tersebut yang kurang mendapatkan perhatian dari orang tuanya.