Aliran Filsafat Pendidikan Materialisme

b. Tidak meyakini adanya alam ghaib

c. Menjadikan panca indra sebagai satu satunya alat mencapai ilmu. 

d. Memposisikan ilmu sebagai pengganti agama dalam peletakan hukum. 

e. Menjadikan kecondongan dan tabiat manusia sebagai akhlak. 

Kelebihan dan kekurangan untuk pendidikan 

a. Teori-teorinya jelas berdasarkan teori-teori pengetahuan yang sudah umum 

b. Isi pendidikan mencakup pengetahuan yang dapat di percaya 

c. Semua pelajaran dihasilkan dengan kondisionisasi, pelajaran berprogram dan kompetensi. 

d. Dalam dunia pendidikan materialisme hanya berpusat pada guru dan tidak membagikan kebebasan pada jiwanya. 

e. Di kelas anak didik hanya disodori setumpuk pengetahuan material, baik dalam buku teks maupun proses belajar mengajar.