Kreativitas Guru PAI dalam Peringatan Isra Miraj: Pembelajaran Kontekstual yang Menyenangkan dan Bermakna

Tercipta Pengalaman Belajar yang Berkesan dan Bermakna

Pada acara ini, guru PAI berhasil membuktikan bahwa pembelajaran kontekstual bisa dilaksanakan dengan sederhana dan sangatlah mudah. Bahkan mungkin sebelumnya tidak menyadari akan hal itu. 

Menciptakan permainan yang tidak hanya menghibur anak-anak tetapi juga mengajarkan nilai-nilai agama. 

Dengan kreativitas dalam pembelajaran, guru-guru berhasil melibatkan anak-anak dalam kegiatan yang mendidik.

Menambah keseruan peringatan Isra Miraj, kedua ibu guru ini ikut bermain melempar dan menangkap bola | Foto: Siti Nazarotin 

Pembelajaran kontekstual memberikan ruang bagi inovasi dan kreativitas dalam proses pendidikan. 

Melalui kegiatan peringatan Isra Miraj yang menyenangkan, kami membuktikan bahwa pembelajaran tidak selalu memerlukan persiapan yang rumit. 

Sebaliknya, dengan pendekatan sederhana dan menggunakan aspek-aspek sekitar, guru dapat menciptakan pengalaman belajar yang berkesan dan bermakna bagi anak-anak.

Guru yang kreatif, anak-anak menjadi senang dan belajar semakin aktif. Semoga bermanfaat.

Siti Nazarotin

Blitar, 8 Februari 2024