Refleksi Hasil dan dampak
Bagaimana dampak dari aksi dari Langkah-langkah yang dilakukan? Apakah hasilnya efektif? Atau tidak efektif? Mengapa? Bagaimana respon orang lain terkait dengan strategi yang dilakukan, Apa yang menjadi faktor keberhasilan atau ketidakberhasilan dari strategi yang dilakukan? Apa pembelajaran dari keseluruhan proses tersebut
AKSI 1
AKSI 2
Dari langkah-langkah yang dilakukan pada aksi 1 berdapat 60% anak dari 13 anak di kelompok B yang kurang memahami keaksaraan awal
Dari langkah-langkah yang dilakukan pada aksi 2 berdampak semua siswa sudah bisa memahami keaksaraan awal
Hasil yang diperoleh sangat efektif namun masih perlu pengulangan dalam mengenalkan keaksaraan awal
Hasil yang diperoleh sangat efektif dan lebih mudah dipahami oleh anak
Respon siswa dengan strategi ini adalah semua siswa senang dan semangat dalam mengikuti semua kegiatan
Respon anak dengan strategi ini adalah semua anak lebih antusias dan sangat senang serta semangat dalam mengikuti semua kegiatan
Faktor ketidak berhasilan dari strategi bermain huruf dari plastisin yaitu sebagian anak kurang tertarik dengan media tersebut, karena cara bermainnya hanya membuat huruf menjadi kata saja.
