Terdapat empat komponen program BK yakni, layanan dasar BK, Layanan Responsif, Layanan perencanaan individual dan dukungan system .
- Layanan Dasar meliputi bimbingan klasikal, bimbingan kelas besar/lintas kelas, bimbingan kelompok, pengembangan media BK, papan bimbingan
- Layanan Responsif meliputi konseling individu, konseling kelompok, alih tangan kasus, konsultasi, bimbingan teman sebaya (PIK-R), konferensi kasus,
- Peminatan dan Perencanaan Individual meliputi bimbingan klasika, konseling individual, konseling kelompok, bimbingan kelas besar, bimbingan kelompok, konsultasi
- Dukungan sistem meliputi pengembangan jejaring, kegiatan manajemen, pengembangan staf, kunjungan rumah, kolaborasi, pengembangan profesi, penelitian dan pengembangan.
Dapat disimpulkan bahwa peran BK dalam pendidikan itu sangatlah penting, peserta didik dapat memanfaatkan layanan BK di sekolahnya. Bukan hanya untuk peserta didik yang bermasalah saja, namun juga untuk yang berprestas berhak untuk mendapatkan layanan BK. Contohnya untuk peserta didik yang berprestasi dapat memanfaatkan layanan  konsultasi atau layanan konseling individu ketika peserta didik bingung memilih studi lanjutan dimana yang tepat dengan prestasi atau kemampuan yang dimilikinya. Tidak hanya peserta didik dan warga sekolah lain yang bisa memanfaatkan layanan BK tetapi juga orang tua juga bisa memanfaatkan layanan BK, misalnya berkolaborasi atau bekerjasama dengan guru BK untuk memantau perkembangan putra/putrinya. Dari kolaborasi atau kerjasama tersebut diharapkan peserta didik bisa berkembang dengan optimal sehingga tujuan perkembangannya bisa berkembang secara optimal.
