Lagi menurut Stevi Citra.S 2011, Pengawasan terhadap siswa bertujuan untuk mengatur berbagai kegiatan agar kegiatan disekolah dapat berjalan lancar, tertib dan teratur, serta mencapai tujuan pendidikan sekolah dengan yang diharapkan.
Pengawasan merupakan salah satu bagian dari fungsi manajemen guru didalam kelas/pembelajaran yang dimana fungsi management guru terdiri dari 4 komponen diantaranya: (1) perencanaan, (2) pengorganisasian,(3) pergerakan/kepemimpinan,(4) Pengawasan, jika salah satu komponen tersebut tidak dijalankan guru maka tujuan pembelajaran akan sulit berjalan dengan efektif, efisien dan bermakna bagi murid.
Memang belajar dengan mandiri/sendiri memiliki dampak yang positif yaitu siswa dapat memunculkan daya imajinasinya sendiri didalam memecahkan soal, mandiri dalam menyelesaikan tugas-tugas sekolah dan membentuk rasa percaya diri di-dalam belajar tetapi jika siswa belajar dengan sendiri tanpa adanya bantuan orang dewasa, tutor dan guru maka arah/jalur yang dicapai pastinya sulit, jadi pentingnya Guru sebagai Pengawas didalam pembelajaran dengan memastikan tidak ada satupun murid yang terabaikan atau sulit didalam memahami pembelajaran agar tujuan pembelajaran dapat berjalan dengan efektif, efisien dan bermakna bagi murid.
REFERENSI
- Https://www-idntimes-com.cdn.ampproject.org 5 Alasan Logis Kenapa Belajar Sendiri Lebih Efektif Daripada Berkelompok.
- Stevi Citra.S. 2011. Pengawasan Guru Terhadap Kedisiplinan Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tambang Kabupaten Kampar, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan: Pekanbaru.
