Shazia Khaleda Putri (216151021)
Universitas Negeri Islam Raden Mas Said Surakarta
shaziakhaleda@gmail.com
Abstrak: Dalam kehidupan manusia, pendidikan yang layak dan merata adalah hak setiap individu. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh politik dan sosiologi terhadap kualitas pendidikan di Indonesia. Metode penelitian artikel ini menggunakan metode kualitatif study case, yang mana dengan mengkaji dari literatur primer maupun sekunder. Faktor yang mempengaruhi kualitas pendidikan di Indonesia yaitu faktor politik yang terdiri dari perumusan kebijakan, anggaran, dan tata Kelola. Faktor sosial yang mempengaruhi yaitu kemiskinan, akses pendidikan, dan kesenjangan masyarakat. Dan keduanya saling berhubungan satu sama lain. Selain itu artikel ini menganalisis tantangan yang dihadapi dan upaya untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Artikel ini diharapkan mampu memberikan pengetahuan mengenai kompleksitas hubungan antara politik, sosiologi, dan kualitas pendidikan di Indonesia.
Kata Kunci: Pendidikan; Masalah Pendidikan; Mutu Pendidikan.
Abstract: In human life, proper and equitable education is the right of every individual. This article aims to analyze the influence of politics and sociology on the quality of education in Indonesia. The research method of this article uses a qualitative case study method, which is by examining primary and secondary literature. Factors affecting the quality of education in Indonesia are political factors consisting of policy formulation, budget, and governance. Social factors that influence poverty, access to education, and community inequality. And both are related to each other. In addition, this article analyzes the challenges faced and efforts to improve the quality of education in Indonesia. This article is expected to be able to provide knowledge about the complexity of the relationship between politics, sociology, and the quality of education in Indonesia.
Keywords: Education; Education Problems; Education Quality.
Pendahuluan
Pendidikan di Indonesia selalu menjadi perhatian utama baik pemerintah maupun masyarakat. Pendidikan adalah proses pembelajaran yang menjadi media manusia untuk meningkatkan kemampuan diri (Fitri, 2021). Pendidikan yang berkualitas menjadi cikal bakal kemajuan suatu bangsa. Bangsa Indonesia memberikan kesempatan agar seluruh warga negara Indonesia memperoleh jaminan pendidikan, sebagaimana tertuang dalam UUD NRI 1945 pasal 31 ayat 1 dan 2 yang menyatakan bahwa setiap warga negara berhak mendapat pendidikan, setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar danpemerintah wajib membiayainya. Akan tetapi realisasi dari pernyataan tersebut masih sulit. Pasalnya banyak isu isu pendidikan di Indonesia yang belum mampu teratasi.
Menurut survey yang dilakukan oleh Organization for Economic Co-operation and Development (OECD) pada Program for International Student Assessment (PISA) 2018, Indonesia menduduki peringkat ke-73 dari 79 negara dalam hal kemampuan membaca siswa, peringkat ke-71 dalam kemampuan matematika, dan peringkat ke-74 dalam kemampuan sains (OECD, 2019). Di zaman yang sudah modern dan teknologi semakin canggih pun masih saja terdapat masyarakat Indonesia yang belum mampu mengenyam pendidikan. Kondisi pendidikan Indonesia yang rendah dibanding negara lain bahkan negara tetangga kita menjadi salah satu penghambat kemajuan bangsa.
Indonesia memiliki jumlah penduduk terbesar ke empat di dunia dan juga kaya akan sumber daya alam. Akan tetapi akses untuk Pendidikan belum merata. Banyak faktor yang berkontribusi terhadap kualitas Pendidikan di Indonesia, termasuk faktor politik dan sosiologi. Faktor politik seperti kebijakan pendidikan, anggaran pendidikan, dan tata kelola pendidikan sangat mempengaruhi sistem pendidikan di Indonesia berjalan dan berkembang. Selain itu, faktor sosiologis seperti budaya masyarakat, etika sosial, dan lingkungan sosial juga memberi peran penting dalam membentuk kualitas pendidikan di Indonesia. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pemahaman pada faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas Pendidikan di Indonesia dan mampu memberikan solusi.
