  Gaji yang rendah dan ketidakpastian status kepegawaian dapat menurunkan motivasi kerja guru     honorer. Ini berpotensi mempengaruhi kualitas pengajaran dan pembelajaran di kelas.
2. Kualitas Pendidikan:
Ketidakpastian status dan kesejahteraan guru honorer dapat berdampak pada kualitas pendidikan yang diberikan. Guru yang tidak sejahtera cenderung kurang fokus dan tidak maksimal dalam menjalankan tugasnya.
3. Ketidakadilan Sosial:
   Guru honorer yang telah bekerja bertahun-tahun merasa tidak mendapatkan pengakuan yang setara dengan guru PNS. Ini menciptakan ketidakadilan sosial di kalangan tenaga pendidik.
Untuk mengatasi masalah guru honorer di Yogyakarta, diperlukan langkah-langkah strategis dan
komprehensif, Beberapa langkah yang dapat diambil antara lain:
        1. Revisi Kebijakan dan Regulasi:
          Pemerintah pusat dan daerah perlu melakukan revisi terhadap kebijakan dan regulasi yang mengatur tentang guru honorer. Regulasi baru harus memberikan kepastian status kepegawaian dan kesejahteraan yang lebih baik bagi guru honorer.
2. Peningkatan Anggaran Pendidikan:
  Pemerintah daerah perlu meningkatkan anggaran untuk sektor pendidikan, termasuk alokasi dana untuk pengangkatan guru honorer menjadi PNS. Langkah ini dapat dilakukan dengan cara mengoptimalkan pendapatan daerah serta mengurangi belanja yang kurang prioritas.
