Meningkatkan Kemampuan Reading Comprehension pada Text Analytical Exposition Melalui Genre Based Approach

Tanggal

Aksi 1: 14 Desember 2022

Aksi 2: 9 Januari 2023

Situasi: 

Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.

(Ada masalah apa saja, lihat dari LK 1.1)

PPL Aksi 1:

Peserta didik belum optimal dalam kemampuan reading comprehension pada teks analytical exposition. Hal ini terjadi karena beberapa hal:

1. Dalam proses pembelajaran belum memaksimalkan penerapan model pembelajaran inovatif

2. Peserta didik belum cukup dilatih menerapkan teknik skimming dan scanning yang diajarkan untuk bisa menyimpulkan suatu teks analytical exposition.

3. Kurangnya penguasaan vocabulary pada peserta didik