Strategi Social Emotioanal Learning (SEL) secara umum,CASEL menjabarkan beberapa pendekatan yang dapat dilakukan untuk mengimplikasikan SEL ke dalam kegiatan belajar dan mengajar Beberapa pendekatan tersebut antara lain:
(1) menyisipkan SEL ke dalam mata pelajaran
(2) membuat kurikulum yang memuat cakupan SEL
 (3) menciptakan lingkungan sekolah yang dapat mendukung pengembangan sosial dan emosional siswa
(4) menjadikan SEL sebagai salah satu mata pelajaran tersendiri.
Selanjutnya menurut Doughan (2015) pendekatan yang dapat digunakan dalam mengimplikasikan SEL adalah :
1.menciptakan lingkungan belajar yang kondusif
2.membangun komunikasi yang
sehat dan interaktif antara siswa dan peserta didik:
3.memberikan kesempatan untuk peserta didik melakukan refleksi dan evaluasi diri
4.menciptakan suasana belajar yang kooperatif dan saling mendukung
