Mohon tunggu...
Sayyidah Nurul Hayati
Sayyidah Nurul Hayati Mohon Tunggu... Guru - Guru SMP

Seorang guru yang tertarik di bidang teknologi, literasi, dan anak anak..

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Rencana Tindak Lanjut (Menyusun Best Practices) PPG Daljab 2022

10 Desember 2022   00:46 Diperbarui: 10 Desember 2022   01:01 888
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Pendidikan. Sumber ilustrasi: PEXELS/McElspeth

 

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Tantangan 

Dalam melaksanakan upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik, penulis menemukan beberapa tantangan dan kendala dalam prosesnya. Mulai dari Praktik Aksi 2 sampai aksi 4, peserta didik diinstruksikan untuk membawa smartphonenya ke sekolah untuk pembelajaran, namun terdapat beberapa peserta didik yang menggunakan hal-hal yang bukan merupakan proses pembelajaran seperti menonton Video Youtube, Tiktok, dan Instagram.jadi guru harus senantiasa mengingatkan peserta didik untuk menggunakan smartphone saat dibutuhkan dan menyimpan smartphone saat harus disimpan.

Selain itu,karena materi informatika ini baru didapatkan peserta didik karena pada kurikulum sebelumnya tidak ada, maka penulis perlu mengatur alokasi waktu dan mengulang penjelasan ketika peserta didik belum cukup paham tentang materi yang diajarkan.

Metode pembelajaran guru yang dominan dilaksanakan di sekolah adalah dengan metode ceramah dan penugasan. Dari hasil wawancara, banyak peserta didik merasa jenuh di kelas karena hanya mendengarkan penjelasan guru dan mengerjakan soal-soal latihan. Tantangan penulis dalam hal ini adalah perlu melakukan analisis model pembelajaran yang tepat sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Faktor sarana dan pra sarana juga menjadi tantangan penulis dalam melaksanakan pembelajaran yang inovatif. Karena proyektor yang tersedia terbatas, ruang kelas yang terbatas, dan juga jumlah komputer di laboratorium yang terbatas. Namun keadaan tersebut menjadikan penulis lebih kreatif dalam menyusun strategi pembelajaran yang dapat menyesuaikan keadaan.

Aksi : 

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

Langkah-langkah yang dilakukan penulis untuk menghadapi tantangan yang terjadi dalam proses pembelajaran sangat beragam bergantung tantangannya.

  • Konsultasi dengan rekan sejawat yang berpengalaman

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
  4. 4
  5. 5
  6. 6
  7. 7
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun