KTT G20 Indonesia 2022 "Recover Together, Recover Stronger"

Selanjutnya, berbicara tentang inklusifitas pendidikan pasca pandemic saat ini salah satu contohnya dengan program pemerintah yakni Merdeka Belajar. Mengutip kata Menteri Pendidikan, bapak Nadeim makarim bahwa program ini perlu kita kenalkan kepada dunia sebagai teladan yang dapat diadopsi bagi seluruh negara yang ada di dunia. Indonesia dapat menjadi inspirasi bagi negara-negara berkembang dan negara maju yang dapat menciptakan kemitraan yang saling menguntungkan (Jessica, 2022). 

Sebagai contoh, saya pernah meniliki terkait pendidikan yang ada di Eropa Utara, yaitu Finlandia. Finlandia sendiri setelah saya research merupakan salah satu negara dengan sistem pendidikaan terbaik yang ada di dunia. 

Di sana sendiri jarang kita dapatkan sekolah yang swasta, melainkan hampir keseluruhan sekolah yang di Finlandia bahkan Universitas juga merupakan negeri. Dalam tingkat Sekolah Dasar (SD) mereka tidak ada berbasis nilai UN. 

Justru di sana tidak ada membandingkan anak yang satu dengan yang lainnya dalam sistem pernilaian, semua sama. Jadi sistem pendidikan pada tingkat SD di sana merata, begitupun juga dalam pengajarannya. Mereka juga tidak monoton menerima materi dari pagi sampai sore. 

Tapi mereka diberi ruang gerak untuk berkarya, bermain, dan mengeksplor diri mereka. Apalagi seperti yang kita ketahui bersama, anak kecil masih memiliki insting yang kuat, begitupun juga dengan cara kerja otak mereka. 

Sehingga alangkah baiknya, anak sejak dini bahkan dari kecil haruslah dibentuk dan dididik dari lingkungan yang akan mengajarkan mereka nilai-nilai penting dalam kehidupan, mengenal lingkungan sekitar, menganalisa benda, mengenal warna dan lain sebagainya. 

Selain itu, terkait program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dicanangkan sejak 2020 silam, memberi dampak positf bagi para muda-mudi Indonesia. 

Semisal salah satu programnya adalah Pertukaran Mahasiswa Merdeka (PMM). PMM sendiri memberikan wadah bagi seluruh mahasiswa yang ada di Indonesia untuk kuliah di kampus yang berbeda, dengan esensi bagaiman kita mengenal kebudayaan suatu daerah tersebut. 

Karena keberagaman di nusantara sangatlah banyak dan beragam, sehingga dari sinilah kami bisa mengetahui terkait keberagaman dan kebudayaan yang ada di Indonesia. Secara tidak langsung, hal ini dapat kita budidayakan keberagaman ini di kancah Internasional. 

Maka kualitas dan pendidikan yang universal dapat menjadi sinergitas kolaborasi negara-negara sehingga dapat menciptakan generasi-generasi peradaban bangsa yang berintelektual, bermoral, dan memiliki dedikasi tinggi terhadap bangsanya. Teknologi digital juga menjadi salah satu aspek penting dalam mendukung jalannya pendidikan. 

Transformasi global menuntut kita untuk jeli dalam melihat segala problematika dunia internasional saat ini. Sehingga media-media digital dapat kita gunakan sebagai fasilitas dalam pendidikan dan pengajaran dengan tetap memperhatikan etika dan peraturan-peraturan yang seharusnya perlu kita konkretkan.