Selama satu bulan proses pembelajaran tatap muka, hampir keseluruhan siswa mengalami perkembangan baik secara akademik, keterampilan maupun sikap.Â
Dengan upaya-upaya yang sudah dilakukan, dan koordinasi yang baik antara mahasiswa kampus mengajar, pihak sekolah, maupun wali murid, diharapkan dapat berkelanjutan dan dapat meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang dilaksanakan selama pandemi.
Referensi : Syafni, E., Syukur, Y., & Ibrahim, I. (2013). Masalah Belajar Siswa dan Penanganannya. Konselor, 2(2).Â
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
