2. Layanan data atau kuota internet.
Ketika syarat perangkat dan layanan jaringan internet terpenuhi maka kendala berikutnya ialah kuota internet. Kembali ini tidak menjadi masalah untuk sebagian orang tua Murid dari kalangan mampu, mereka mungkin saja telah berlangganan layanan internet bulanan ataupun tinggal membeli besaran kuota yang dibutuhkan dari provider telekomunikasi.
Lalu bagaimana bagi mereka orang tua yang secara ekonomi pas-pasan?
Di kala tidak hanya secara kehidupan mereka terkena dampak Coronavirus, tetapi tanpa imbas wabah Coronavirus pun secara mata pencaharian mereka harus susah payah banting tulang menghidupi keluarga dan memastikan anak-anaknya mendapatkan pendidikan yang layak.
Adanya layanan paket data gratis untuk aplikasi yang mengakomodir kegiatan belajar mengajar melalui metode jarak jauh mungkin dapat membantu. Akan tetapi, pertanyaannya, sampai kapan pihak provider telekomunikasi mampu mendukung hal tersebut?
3. Tenaga pendidik gagap teknologi.
Syarat berikutnya agar kegiatan belajar mengajar dengan metode jarak jauh dapat berjalan semustinya yaitu kesiapan dari tenaga pendidik atau para Guru.
Di negeri ini bukan lagi rahasia dimana tak sedikit tenaga pendidik yang secara formal memiliki kualitas sangat baik akan tetapi mereka masih gagap teknologi.
Ini pun menjadi kendala, bagaimana kegiatan belajar mengajar dan interaksi antara Guru dan Murid dapat berjalan optimal bilamana Guru sebagai tenaga pendidik memiliki keterbatasan untuk melaksanakan pendidikan metode jarak jauh.
Boleh jadi keterbatasan tersebut segera teratasi dengan hadirnya tenaga pengajar yang lain untuk membantu mereka, namun kedepannya kesiapan para Guru agar lebih melek teknologi harus lebih dipikirkan.
4. Ketidaksiapan para Orang Tua Murid.
Penulis yakin dari sekian banyak orang tua Murid bahwasanya mereka tidak siap dengan hadirnya pendidikan metode jarak jauh ini. Di mana dalam kesehariannya mereka yang biasa disibukkan dengan rutinitas pekerjaan maupun kegiatan dan menyerahkan kegiatan belajar mengajar anaknya kepada pihak sekolah, maka kini mereka mau tidak mau harus menyisihkan sebagian dari waktu untuk mendampingi anak-anaknya.
Bisa kita bersama lihat sekilas dampaknya. Para orang tua yang tidak siap ini mencantumkan keluhan dalam status media sosial mereka. Tak sedikit pula yang memposting tugas pekerjaan rumah anak-anaknya di media sosial layaknya sebuah prestasi di mana seharusnya mendampingi anak belajar maupun mengerjakan tugas sekolah merupakan kegiatan yang umum dan wajib orang tua lakukan.
