Aspek Nonfisik Geografi Lembaga Sosial

Sandi Sukma

E-mail: Sandisukma2002@gmail.com

Studi geografi memiliki banyak implikasi untuk institusi sosial seperti pemerintahan dan sistem pendidikan. Sistem ini dibangun dan dijalankan oleh manusia untuk membantu orang berfungsi dalam masyarakat. Oleh karena itu, penting untuk mempertimbangkan bagaimana lingkungan yang berbeda memengaruhi sistem ini. Misalnya, negara berkembang memiliki hidup yang lebih rendah karena tingkat pertumbuhan ekonomi yang rendah di wilayah tersebut. Hal ini mempersulit daerah-daerah tersebut untuk mendukung pemerintah besar yang mampu memberikan layanan kepada warganya. Selain itu, daerah dengan hidup yang rendah mungkin memiliki pemberontakan yang mengarah pada tingginya jumlah kejahatan kekerasan yang dilakukan terhadap warga sipil.

 Oleh karena itu, informasi geografis sangat penting untuk membangun institusi sosial yang efektif. Geografi adalah disiplin penting yang menggambarkan tempat geografi. Ini juga memberi gambaran tentang lingkungan, sumber daya alam, populasi dan struktur ekonomi dan sosial suatu tempat. Oleh karena itu, ini adalah studi penting yang dapat membantu orang memahami dan mengatasi masalah di lingkungan. Aspek lain dari geografi adalah geografi manusia. Ini menggambarkan bagaimana orang hidup di bumi - dari budaya hingga ekonomi dan pemerintahan. 

Ini juga menjelaskan bagaimana orang saling berhubungan dengan lingkungan alam di sekitar mereka. Ini termasuk interaksi positif dan negatif. Memahami interaksi ini sangat penting untuk memastikan bahwa manusia mempertahankan hubungan yang sehat dengan alam di sekitar mereka. Geografi adalah bagian penting dari ilmu pengetahuan yang dapat menginformasikan manusia tentang lingkungan tempat tinggal mereka. Orang menggunakan data geografis untuk membangun institusi sosial baru yang membantu manusia berfungsi dalam masyarakat . Oleh karena itu, kita harus terus mengembangkan teknik pengumpulan data geografis agar lebih banyak orang dapat memahami dan mengatasi masalah di lingkungan. 

 Salah satu aspek geografi yang penting adalah geografi fisik. Ini menggambarkan permukaan bumi, topografinya, badan air, hutan dan lingkungan alam lainnya. Ini juga mencakup informasi tentang iklim bumi dan organismenya. Selain itu, termasuk data tentang sejarah bumi dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia. Data geografis dikumpulkan melalui peta, bagan, dan sumber lainnya. Itu juga dikumpulkan oleh penjelajah dan peneliti yang melakukan perjalanan ke berbagai belahan dunia untuk mengumpulkan data di berbagai negara.

Aspek Geografi Lembaga pendidikan

Pertama, aspek geografis lembaga pendidikan meliputi akses, jarak, ruang dan fasilitas. Sistem pendidikan dapat diakses oleh berbagai kelas sosial. Ada juga sistem pendidikan yang terpisah untuk siswa kaya dan miskin. Selain itu, ada sistem sekolah untuk siswa militer dan agama. Ada juga sekolah kejuruan untuk siswa penyKalianng disabilitas atau yang tidak mampu memilih pendidikan lain. Selain itu, terdapat gedung sekolah yang memiliki fasilitas modern untuk proses pengajaran. Ada juga program pemberian makan di sekolah bagi siswa yang tidak mampu membeli makanan saat mereka bersekolah.

Kedua, aspek geografis lembaga pendidikan mencakup fitur demografis seperti kelompok usia dan jenis kelamin siswa. Ada juga sistem pendidikan terpisah untuk anak laki-laki dan perempuan. Selain itu, ada juga sekolah untuk kelompok usia yang berbeda seperti anak prasekolah dan orang dewasa. Siswa biasanya bersekolah dari pukul 06.00 hingga 18.00 setiap hari kecuali hari libur atau istirahat. Selain itu, ada juga sekolah yang menghitung akhir pekan dan hari libur sebagai jumlah hari per minggu di mana siswa menghadiri kelas. Sekolah memiliki waktu istirahat antar kelas serta waktu belajar bagi siswanya.

Menetapkan geografi dalam pendidikan dapat membantu mencapai tujuan institusional

1. Wawasan dalam penelitian ilmiah melatih makhluk hidup untuk memproyeksikan atau mengorientasikan dirinya di ruang angkasa yang disebut Bumi. Orientasi mencakup semua aspek ruang, yaitu arah, jarak, luas, bentuk. 

2. Memahami hubungan antar fenomena Saat mempelajari geografi, kita perlu saling mengamati fenomena dan fenomena yang terjadi di suatu lanskap atau area, untuk menyimpulkan hubungan di antara keduanya. 

3. Pemetaan Potensi Daerah Dengan mempelajari penelitian ilmiah kedaerahan ini, manusia dapat memetakan daerah dengan ciri-ciri tertentu berdasarkan prinsip-prinsip geografi yang telah disebutkan sebelumnya.

Selain itu, ada banyak definisi geografi yang berbeda yang diungkapkan oleh para ahli di bidangnya. Misalnya, ahli geografi Indonesia R Bintarto mengungkapkan konsep geografi sebagai ilmu yang memetakan, mendeskripsikan sifat bumi, menganalisis fenomena alam dan populasi, mempelajari pola kehidupan yang unik, dan mencoba menemukan fungsi bumi dalam elemen ruang dan waktu. pada .

Sementara aspek fisik memainkan peran penting dalam geografi lembaga pendidikan, aspek non-fisik seperti branding, iklim, dan budaya juga sama pentingnya

Aspek fisik adalah aspek geografis yang berhubungan dengan keadaan lingkungan alam selain manusia. Seperti bentuk permukaan bumi, luas perairan, kondisi udara, tumbuh-tumbuhan dan hewan, serta segala fenomena alam yang dapat diamati secara langsung. Aspek fisik ini dibagi lagi menjadi aspek topologi (wilayah), aspek biotik (manusia, tumbuhan, dan hewan) dan aspek abiotik (tanah, air, dan iklim).

(2) Aspek Non Fisik, yang menitikberatkan pada pembelajaran

Geografi memengaruhi cara siswa belajar dan cara pendidik mengajar

Proses pembelajaran geografi berperan penting dalam mempengaruhi bagaimana siswa merepresentasikan dan mendekati ruang. Memberdayakan siswa dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi dan keterampilan berpikir kritis, memungkinkan mereka untuk dengan mudah mengidentifikasi fitur spasial. Pembelajaran geografi juga dapat membangun nilai-nilai karakter pada diri siswa berupa kepedulian terhadap lingkungan. Kesadaran siswa terhadap diri sendiri dan kondisi lingkungan khususnya yang berkaitan dengan kebencanaan dapat dibangun melalui pembelajaran geografi. Menyadari pentingnya mempelajari geografi dapat menciptakan lingkungan masyarakat dengan individu yang sangat sensitif terhadap bahaya alam. Selanjutnya mempelajari geografi selalu tentang lingkungan yang mempengaruhi manusia sehingga dapat terbentuk suatu masyarakat yang fleksibel terhadap berbagai perubahan sosial yang terjadi pada masyarakat tersebut.

Proses pembelajaran geografi harus terkait dengan keterampilan dan kebiasaan, disertai dengan perilaku yang terlihat. Pembentukan pembelajaran pengetahuan geografi harus memperhatikan kesesuaian waktu yang diperlukan dalam proses diskusi dan pembelajaran. Pembelajaran geografi perlu menghubungkan semua komponen pembelajaran, yaitu peserta didik, proses pembelajaran di kelas, sarana dan prasarana, pendidik teladan, penyelenggara pendidikan. Selain itu, pembelajaran geografi juga harus memperhatikan kebijakan pemerintah yang memerlukan pengawasan dan tanggung jawab semua pihak.

Bentuk fisik lembaga politik

Kedua adalah aspek sosial. Aspek sosial ini mempelajari unsur-unsur sosial masyarakat karena pada dasarnya manusia adalah makhluk sosial. Misalnya mempelajari masalah masyarakat, adat dan tradisi, pranata sosial dan perbedaan antar kelompok masyarakat.

ePerpus merupakan layanan perpustakaan digital masa kini yang mengusung konsep B2B. Kami hadir untuk memudahkan Anda mengelola perpustakaan digital Anda. Pelanggan perpustakaan digital B2B kami mencakup sekolah, universitas, bisnis, dan tempat ibadah. "

Aspek non-fisik geografi lembaga politik

Aspek geografi non fisik adalah aspek geografi yang mempelajari peristiwa alam yang disebabkan atau dipengaruhi oleh campur tangan manusia. Dari sisi non-materi, kita akan melihat aspek ekonomi, sosial dan budaya nanti.

Geografi sosial adalah cabang geografi yang mempelajari ruang manusia. Contoh objek studi geografi sosial: populasi, aktivitas di semua bidang kehidupan manusia, termasuk politik, masyarakat dan budaya.

Objek studi geografi itu sendiri meliputi kondisi dan semua proses yang terjadi di permukaan bumi; organisasi suatu wilayah dan ruang di bumi; interpretasi lanskap alam dan sosial; hubungan antara manusia dan lingkungan yang berbeda, termasuk budaya dan alam, manusia dan proses Interaksi di permukaan bumi.

Aspek Geografi Lembaga Keluarga

Keluarga adalah entitas kolektif, yang mengacu pada sekelompok orang yang memiliki hubungan darah atau pernikahan. Keluarga adalah unit penting dalam kehidupan setiap orang; tanpanya, dunia akan menjadi tempat yang dingin dan sepi. Kekerabatan adalah istilah yang biasa digunakan untuk merujuk pada hubungan yang dimiliki orang satu sama lain berdasarkan keluarga. Pada dasarnya, geografi keluarga mengacu pada berbagai jenis keluarga yang tinggal bersama di suatu negara.

Sebuah keluarga terdiri dari berbagai aspek, termasuk hubungan emosional dan keuangan. Kata 'familia' dalam bahasa Spanyol mengacu pada semua anggota keluarga, dan awalan 'co' dalam 'kongres' melambangkan orang-orang yang berkumpul. Kata 'kongres' juga mengacu pada kebersamaan, dan berasal dari kata Latin yang berarti berkumpul. Dengan demikian, keluarga mengacu pada sekelompok orang yang berkumpul - secara fisik dan emosional - berdasarkan hubungan darah atau perkawinan. Selain itu, hubungan kekeluargaan juga terbentuk antara anggota keluarga yang sama serta antara anggota keluarga dan anggota non-keluarga.

Geografi fisik mengacu pada tanah tempat tinggal keluarga; ini termasuk pegunungan, hutan dan dataran. Bentang alam seperti pegunungan menyediakan tempat bagi keluarga untuk berkumpul dan berinteraksi. Kawasan hutan menyediakan penghalang alami yang membantu memisahkan keluarga sambil juga menyediakan sumber makanan. Kolam dan sungai menyediakan sumber daya bagi keluarga untuk digunakan dan diwariskan dari generasi ke generasi. Anggota keluarga membutuhkan makanan agar tetap sehat, sehingga kawasan hutan menyediakan sumber alam untuk menciptakan generasi baru.

Keluarga bersifat non-fisik dan juga non-biologis. Aspek fisik keluarga hadir di bumi dan atmosfernya. Distribusi geografis keluarga tidak statis dan bervariasi dari satu negara ke negara lain.

Geografi keluarga sulit dipahami karena melibatkan banyak aspek berbeda yang seringkali sulit dihitung. Namun, mempertimbangkan semua cara keluarga berinteraksi satu sama lain dapat membantu Anda lebih memahami di mana keluarga Anda sendiri tinggal dan berkumpul. Geografi keluarga sangat penting untuk menjaga interaksi manusia dalam lokasi geografis yang berbeda

Aspek Nonfisik Geografi Lembaga Ekonomi

Kita dapat melihat bahwa geografi lembaga ekonomi bukan hanya tentang lokasi fisik. Ini juga tentang aspek non-fisik dari lembaga-lembaga ini. Misalnya, geografi lembaga ekonomi dapat dilihat dari ukuran perusahaan, lokasinya dalam hierarki global, dan lokasinya relatif terhadap perusahaan lain.

Investigasi geografis pemetaan institusi ekonomi - distribusi properti, lokasi sektor keuangan, dan sektor ekonomi. Institusi ekonomi dapat mempengaruhi ketimpangan geografis.

Dalam beberapa dekade terakhir semakin banyak studi yang menggambarkan ketidaksetaraan pada keterjangkauan perumahan. Sama pentingnya dengan ruang fisik dalam kaitannya dengan lokasi institusi, kita perlu mengeksplorasi bagaimana ketidakadilan geografis dapat terakumulasi dalam ekonomi lebih jauh untuk memahami solusi potensial. Oleh karena itu, niat ini adalah untuk memahami apa yang mempengaruhi yang dapat berkontribusi terhadap ketimpangan dengan memeriksa ruang dalam kaitannya dengan segala sesuatu yang lain-sektor keuangan, tingkat investasi perusahaan di kawasan industri dan konsentrasi industri atas dunia kerja. Ini tampak seperti proposisi yang menakutkan karena masing-masing kategori ini mengandung variabel yang signifikan secara ekonomi yang saling memetakan satu sama lain; namun penting untuk memahami apa yang memfasilitasi atau melarang kesetaraan spasial lebih baik daripada mengakui keberadaannya hanya setelah krisis muncul dan jaringan kota ditata ulang sebagai konsekuensi dari mengakuisisi terlalu banyak daerah kumuh yang dihasilkan oleh biaya perumahan sewa yang tidak dapat diperbaiki - kejadian yang menyentuh geografi dapat terakumulasi dalam ekonomi lebih jauh untuk memahami solusi potensial. Oleh karena itu, niat ini adalah untuk memahami apa yang mempengaruhi yang dapat berkontribusi terhadap ketimpangan dengan memeriksa ruang dalam kaitannya dengan segala sesuatu yang lain-sektor keuangan, tingkat investasi perusahaan di kawasan industri dan konsentrasi industri atas dunia kerja. Ini tampak seperti proposisi yang menakutkan karena masing-masing kategori ini mengandung variabel yang signifikan secara ekonomi yang saling memetakan satu sama lain; namun penting untuk memahami apa yang memfasilitasi atau melarang kesetaraan spasial lebih baik daripada mengakui keberadaannya hanya setelah krisis muncul dan jaringan kota ditata ulang sebagai konsekuensi dari mengakuisisi terlalu banyak daerah kumuh yang dihasilkan oleh biaya perumahan sewa yang tidak dapat diperbaiki - kejadian yang menyentuh geografi.

Kita dapat melihat bahwa geografi lembaga ekonomi bukan hanya tentang lokasi fisik. Ini juga tentang aspek non-fisik dari lembaga-lembaga ini. Misalnya, geografi lembaga ekonomi dapat dilihat dari ukuran perusahaan, lokasinya dalam hierarki global, dan lokasinya relatif terhadap perusahaan lain.

Investigasi geografis pemetaan institusi ekonomi - distribusi properti, lokasi sektor keuangan, dan sektor ekonomi. Institusi ekonomi dapat mempengaruhi ketimpangan geografis.

Dalam beberapa dekade terakhir semakin banyak studi yang menggambarkan ketidaksetaraan pada keterjangkauan perumahan. Sama pentingnya dengan ruang fisik dalam kaitannya dengan lokasi institusi, kita perlu mengeksplorasi bagaimana ketidakadilan geografis dapat terakumulasi dalam ekonomi lebih jauh untuk memahami solusi potensial. Oleh karena itu, niat ini adalah untuk memahami apa yang mempengaruhi yang dapat berkontribusi terhadap ketimpangan dengan memeriksa ruang dalam kaitannya dengan segala sesuatu yang lain-sektor keuangan, tingkat investasi perusahaan di kawasan industri dan konsentrasi industri atas dunia kerja. Ini tampak seperti proposisi yang menakutkan karena masing-masing kategori ini mengandung variabel yang signifikan secara ekonomi yang saling memetakan satu sama lain; namun penting untuk memahami apa yang memfasilitasi atau melarang kesetaraan spasial lebih baik daripada mengakui keberadaannya hanya setelah krisis muncul dan jaringan kota ditata ulang sebagai konsekuensi dari mengakuisisi terlalu banyak daerah kumuh yang dihasilkan oleh biaya perumahan sewa yang tidak dapat diperbaiki - kejadian yang menyentuh geografi

Bagian ini adalah tentang gambaran umum dari topik di bagian ini dan apa yang diharapkan di dalamnya.

Seluruh bidang geografi disimpan sebagai pengetahuan (titik data) fitur geopolitik, topografi, geologi, dan klimatologi. Fitur-fitur ini dipetakan untuk membangun tampilan bagan yang dapat dibaca di antara berbagai perspektif dari satu peta ikhtisar. Aspek non-fisik seperti agama memainkan peran penting dalam memetakan tempat-tempat tersebut melalui tempat-tempat sucinya, afiliasi dan tata kelola yang terjadi pada lembaga keagamaan tersebut. Semua representasi ini menunjukkan aspek geografis yang khas pada perusahaan yang dipengaruhi oleh agama.

Pendahuluan: Layanan penulisan esai penerimaan perguruan tinggi telah memonopoli pasar terlalu lama karena tidak semua siswa memahami bagaimana tampilan esai penerimaan perguruan tinggi yang baik yang membuat mereka bergantung pada layanan pihak ketiga yang membebankan harga terlalu tinggi untuk kualitas standar. Solusinya adalah dengan meningkatkan keterampilan siswa saat ini dengan mendirikan program pendidikan bernama College Essay Proofreaders Club yang akan menyediakan alat profesional dan layanan bimbingan belajar tanpa mengalihdayakan kualitasnya.

Menurut pendapat saya, dalam intro Anda, Anda tidak boleh hanya mencantumkan tujuan yang terkait dengan tujuan. Saya akan mengatakan menggunakan kata kunci yang ditugaskan dan meneliti bagaimana lembaga keagamaan dapat memperoleh manfaat dari sarana digital atau mengalami perubahan drastis karena sarana digital.

Dalam lanskap hari ini, lembaga keagamaan tidak lagi terbatas pada bangunan fisik yang hanya ada di satu kota atau negara. Kelompok-kelompok agama telah beradaptasi dengan tren terkini dalam ekspansi global. Mereka menggunakan internet dan media sosial untuk menjangkau seluruh dunia, menciptakan rasa komunitas internasional melalui program aksi yang tersebar, aktivisme Facebook, dan hubungan digital satu lawan satu.

Diskusi: Dengan kemajuan teknologi, pendulum telah berayun kembali ke penekanan yang lebih besar pada gereja sebagai sebuah ide: komunitas berkumpul secara elektronik daripada secara fisik.

Apek Geografi Lembaga Agama

Ada sejumlah tradisi spasial berbeda yang dapat ditemukan di gereja. Dari mozaik hingga patung, umat paroki melihat elemen-elemen ini untuk memandu semangat mereka dan membuat ruang lebih dekat dengan yang mereka yakini seharusnya. Di antara banyak kebutuhan lain, kelompok agama baru mungkin tidak memiliki dana atau waktu memiliki sumber daya seperti museum atau ruang universitas.

Ini memberi kesempatan kepada berbagai komunitas orang untuk menyatukan keyakinan mereka melalui sarana kepekaan arsitektural dan desain. Dan sementara kita kebanyakan fokus pada agama-agama besar berbasis agama, kita juga harus mempertimbangkan kelompok industri, komersial dan perumahan yang menggunakan agama sebagai faktor pemersatu karena kesamaan mereka dengan penampilan fisik atau peluang kerja seperti yang bahkan disebut nama. seperti Aliansi Bisnis Islam (IABE).

Institusi keagamaan tidak terbatas pada ruang fisik. Menciptakan ruang sakral bergantung pada jaringan relasional yang muncul dari ritual dan ritus, hukum, dan kebijakan selama berabad-abad. Agama tidak hanya memengaruhi ruang fisik kita tetapi juga memengaruhi kondisi emosional dan mental yang perlu kita ingat adalah bahwa cara infrastraksi spasial tertentu dapat diinterpretasikan atau dilihat dalam berbagai konteks sosio-historis dapat menghasilkan interpretasi yang berbeda tentang apa yang merupakan ruang 'sakral' untuk berbagai organisasi keagamaan, denominasi, atau praktisi individu.

Dalam pengganti yang tidak sempurna, di mana banyak rumah ibadah berpindah secara online dan komunitas terpecah, arsitektur ruang sakral menjadi kurang bergantung pada lokasi fisiknya.

Arsitektur ruang sakral menjadi kurang bergantung pada lokasi fisiknya karena di zaman di mana banyak rumah ibadah berpindah secara online dan komunitas terpecah, arsitektur mundur selangkah dari aspek statis seperti lokasi.