5. Dalam menyelesaikan masalah yang dihadapi murid tanpa menyakiti pelaku dan korbannya menerapkan tahapan segitiga restitusi.
- Future (Penerapan)
Setelah mempelajari modul 1.4 saya kan menerapkan ilmu yang sadapat, mengimbaskanya kepada rekan sejawat, membuat keyakinan kelas bekerjasama dengan murid di setiap kelas yang saya ajar dan berkomitmen bersama untuk menerapkanya, menerapkan tahapan segitiga restitusi dalam menyelesaikan kasus atau masalah yang dihadapai murid, juga berusaha memposisikan diri sebagai manajer tanpa melupakan posisi kontrol guru lainnya.
Demikian refleksi dwi mingguan modul 1.4 ini saya buat semoga bermanfaat.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
