Anak mulai berpikir secara abstrak, hipotetis, dan deduktif.
Mampu membuat rencana dan memprediksi hasil dari tindakan tertentu.
Perbedaan Utama antara Vygotsky dan Piaget
AspekLev VygotskyJean Piaget
Fokus TeoriInteraksi sosial dan budayaPerkembangan kognitif individu secara bertahap
Peran SosialSangat penting, pembelajaran terjadi melalui bimbingan orang lainKurang penting, anak belajar melalui eksplorasi mandiri
Pendekatan BelajarKolaboratif (ZPD dan scaffolding)Eksplorasi dan penemuan mandiri
BahasaBahasa adalah alat penting dalam perkembangan kognitifBahasa adalah hasil dari perkembangan kognitif
Proses PembelajaranTerjadi melalui internalisasi dari interaksi sosialTerjadi melalui asimilasi dan akomodasi individu
Kesamaan Antara Vygotsky dan Piaget
Konstruktivisme
