Vygotsky berpendapat bahwa proses belajar akan terjadi secara evisien dan efektif apabila anak belajar secara kooperatif dengan anak-anak lain dalam suasana dan lingkungan yang mendukung (supportive), dalam bimbingan seseorang yang lebih mampu, guru atau orang dewasa.
Jean Piaget ini merupakan seorang psikolog yang berasal dari Swiss dan sudah berkontribusi besar terhadap pemahaman mengenai perkembangan kognitif anak. Ia lahir pada tahun 1896 dan pada awalnya Ia dilatih sebagai seorang ahli biologi dan filsuf. Walaupun terkenal dengan karyanya sebagai seorang psikolog, namun Ia juga berhasil menerbitkan beberapa penelitian yang membahas tentang burung pipit dan moluska
Teori perkembangan sosial Jean Piaget menyatakan bahwa anak-anak membangun skema reaksi sosial yang sama dengan skema yang berkaitan dengan dunia objek. Piaget berpendapat bahwa anak-anak akan secara bertahap membangun pola tindakan sosial yang lebih konsisten.Â
Â
Teori Piaget juga menjelaskan bahwa kecerdasan anak berubah seiring dengan pertumbuhannya. Perkembangan kognitif anak tidak hanya tentang memperoleh pengetahuan, tetapi juga membangun mental.Â
Â
Piaget menekankan bahwa anak-anak secara aktif mengeksplorasi dan berinteraksi dengan lingkungannya. Keterlibatan aktif ini penting karena memungkinkan anak-anak secara bertahap membangun pemahaman mereka tentang dunia.Â
Â
Piaget juga mengemukakan bahwa perkembangan bahasa anak adalah hasil dari hubungan erat antara anak dan lingkungannya.Â
Â
Berikut ini adalah beberapa tahapan perkembangan kognitif anak menurut teori Piaget:
