Menjadi Sarjana dan Menciptakan Etika Kebahagiaan Aristoteles

• What

Etika adalah panduan yang fundamental dalam menjalani kehidupan. Dalam konteks profesional dan sosial, etika memberikan dasar bagi seseorang untuk bertindak dengan benar dan bijaksana dalam menghadapi berbagai situasi. Etika tidak hanya sekadar norma, tetapi juga prinsip yang mengarahkan kita pada perilaku yang diharapkan dalam masyarakat, yang pada gilirannya berkontribusi terhadap kebahagiaan individu maupun kolektif. 

Menurut Aristoteles, filsuf besar Yunani, etika tidak hanya penting untuk memahami bagaimana kita berinteraksi satu sama lain, tetapi juga merupakan kunci untuk mencapai kehidupan yang baik dan bahagia (eudaimonia).

Etika, dalam arti yang lebih luas, membantu kita untuk berkomunikasi dengan sopan, menghargai perbedaan pendapat, dan memperhatikan orang lain dengan cara yang tulus. Etika dalam praktiknya bisa diibaratkan sebagai tarian yang harmonis di mana setiap langkah ditentukan oleh prinsip-prinsip kebaikan dan keadilan. 

Seorang individu yang memiliki etika yang kuat tidak hanya tampil sebagai sosok yang profesional, tetapi juga membangun hubungan yang menguntungkan dengan orang-orang di sekitarnya, baik itu di tempat kerja, di lingkungan sosial, maupun di rumah tangga. Dalam dunia kerja, etika menjadi aset penting bagi profesionalisme, memperkuat interaksi antara karyawan, klien, dan atasan, serta menciptakan lingkungan kerja yang kondusif untuk kesuksesan.

Aristoteles, dalam karyanya Nicomachean Ethics, mendefinisikan etika sebagai ilmu tentang tindakan yang baik dan cara hidup yang seimbang. Tujuan utama dari etika menurut Aristoteles adalah kebahagiaan yang berkelanjutan, yang disebut sebagai eudaimonia. Kebahagiaan dalam konteks Aristoteles tidak hanya mencakup kesenangan atau kepuasan sesaat, melainkan kehidupan yang dipenuhi dengan kebajikan dan tindakan yang baik. 

Aristoteles meyakini bahwa untuk mencapai kebahagiaan sejati, seseorang harus menjalani hidup yang dipandu oleh kebajikan. Kebajikan ini bukan hanya tentang melakukan hal-hal yang benar, tetapi juga tentang memiliki pemahaman yang mendalam mengenai alasan di balik tindakan tersebut dan bagaimana tindakan tersebut berkontribusi terhadap kehidupan yang lebih baik.

Sebagai contoh, dalam diskusi etika Aristoteles, kebahagiaan atau eudaimonia adalah hasil dari kehidupan yang dijalani secara benar melalui tindakan yang berlandaskan pada kebajikan. Aristoteles mengajarkan bahwa kebahagiaan tidak hanya dihasilkan dari kepuasan jangka pendek, melainkan dari upaya untuk hidup dengan cara yang bermakna dan berkelanjutan. 

Menurutnya, hidup yang baik adalah hidup yang berlandaskan pada kebajikan, seperti keadilan, keberanian, dan kebijaksanaan, yang dipraktikkan dalam keseharian. Aristoteles menegaskan bahwa tujuan utama manusia adalah mencapai kebahagiaan melalui keseimbangan antara akal dan emosi, serta melalui tindakan yang bijaksana dan adil.

Selain etika, pendidikan juga menjadi elemen penting dalam pencapaian kehidupan yang baik. Pendidikan bukan hanya sekadar sarana untuk memperoleh pengetahuan, tetapi juga merupakan alat untuk membentuk karakter dan meningkatkan kesempatan hidup seseorang. 

Pendidikan membuka pintu bagi individu untuk mengembangkan keterampilan dan pengetahuan yang diperlukan untuk menghadapi tantangan hidup, serta membantu dalam pemberdayaan diri dan masyarakat. Pendidikan tidak hanya meningkatkan kualitas hidup seseorang, tetapi juga berkontribusi pada pembangunan sosial dan ekonomi yang berkelanjutan. Oleh karena itu, pendidikan merupakan investasi yang sangat berharga untuk menciptakan masa depan yang lebih baik bagi semua orang.

Selain pentingnya etika dan psikologi positif dalam mencapai kebahagiaan, peran pendidikan juga tidak bisa diabaikan. Pendidikan tidak hanya memberikan pengetahuan dan keterampilan praktis, tetapi juga berperan dalam membentuk karakter, nilai moral, dan cara berpikir kritis. 

Pendidikan karakter mengajarkan siswa untuk berperilaku secara etis dan bertanggung jawab, yang membantu mereka dalam menghadapi dilema moral di kehidupan nyata. Mengintegrasikan pendidikan karakter dalam kurikulum memungkinkan para siswa memahami nilai-nilai inti seperti kejujuran, tanggung jawab, empati, dan keadilan.

Modul Dosen: Prof. Dr, Apollo, M. Si. Ak

• Why

Melalui pendidikan karakter, siswa diajak untuk merefleksikan keputusan dan tindakan mereka dalam berbagai konteks, sehingga mereka tidak hanya berfokus pada pencapaian akademis, tetapi juga pada pengembangan moral yang kuat. 

Hal ini penting karena keberhasilan jangka panjang sering kali lebih ditentukan oleh karakter seseorang dibandingkan dengan keterampilan teknis semata. Dengan pendidikan yang menekankan etika dan kebajikan, lulusan perguruan tinggi diharapkan menjadi individu yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki integritas dan tanggung jawab sosial yang tinggi.

Lebih jauh lagi, pendidikan karakter juga menyiapkan individu untuk menjadi warga negara yang baik dan berkontribusi positif pada masyarakat. Di tengah perkembangan teknologi yang cepat, pendidikan memainkan peran kunci dalam mengajarkan etika penggunaan teknologi, termasuk hak cipta, keamanan internet, serta dampak sosial dari dunia digital. Dengan demikian, pendidikan tidak hanya membantu seseorang mencapai kebahagiaan pribadi, tetapi juga mempromosikan kebahagiaan kolektif dengan menciptakan masyarakat yang lebih adil dan beradab.

Pada akhirnya, kebahagiaan sejati yang diajarkan oleh Aristoteles—dan didukung oleh pendidikan karakter serta psikologi positif—adalah kebahagiaan yang tidak hanya bersifat pribadi, tetapi juga berkontribusi pada kesejahteraan orang lain.

Di era Revolusi Industri 4.0, tantangan etika menjadi semakin kompleks, terutama dalam konteks penggunaan teknologi. Dengan perkembangan teknologi yang pesat, seperti internet dan kecerdasan buatan, muncul berbagai masalah etika baru yang perlu diperhatikan, termasuk hak cipta, privasi, dan penggunaan data. 

Guru dan pendidik memiliki peran penting dalam mengajarkan etika penggunaan teknologi kepada siswa, seperti menghormati privasi, melindungi diri dari ancaman daring, serta menjaga integritas dalam penggunaan konten online. Misalnya, masalah seperti plagiarisme dan cyber bullying telah menjadi masalah serius di kalangan siswa, sehingga memerlukan perhatian khusus dalam pendidikan.

Salah satu konsep penting dalam ajaran Aristoteles adalah pentingnya phronesis atau kebijaksanaan praktis. Phronesis adalah kebijaksanaan yang berkaitan dengan kemampuan seseorang untuk membuat keputusan yang tepat dalam situasi tertentu. Ini adalah bentuk kebijaksanaan yang melibatkan pemahaman yang mendalam tentang kebaikan dan keburukan, serta kemampuan untuk menilai situasi secara bijaksana. 

Kebijaksanaan praktis ini sangat penting dalam kehidupan sehari-hari, karena membantu seseorang untuk bertindak secara moral dan etis dalam menghadapi berbagai dilema. Aristoteles percaya bahwa kebahagiaan sejati hanya dapat dicapai melalui kebajikan yang dipraktikkan secara konsisten dan dengan pemahaman yang benar tentang tujuan hidup.

Pendidikan sepanjang hayat atau lifelong learning juga sangat penting dalam mempertahankan kebahagiaan dan kesejahteraan seseorang. Konsep ini menekankan pentingnya belajar secara terus-menerus untuk mengembangkan diri dan memperluas wawasan. Pendidikan tidak hanya memberikan pengetahuan dan keterampilan, tetapi juga membantu seseorang untuk memahami dunia di sekitarnya serta mengembangkan potensi pribadi dan profesional.

Proses belajar yang terus-menerus ini memungkinkan seseorang untuk beradaptasi dengan perubahan, baik dalam kehidupan pribadi maupun dalam karier. Selain itu, dengan terus belajar, seseorang juga dapat membangun hubungan sosial yang lebih baik, yang merupakan komponen penting dalam mencapai kebahagiaan yang berkelanjutan.

Pendidikan tinggi, khususnya gelar sarjana, sering kali dikaitkan dengan kesuksesan dan kesejahteraan dalam hidup. Penelitian menunjukkan bahwa orang yang memiliki gelar sarjana cenderung memiliki kehidupan yang lebih stabil, dengan tingkat kepuasan yang lebih tinggi dalam berbagai aspek, termasuk pekerjaan, hubungan, dan kesehatan. Studi dari Pew Research Center pada tahun 2016 menemukan bahwa lulusan perguruan tinggi memiliki harapan hidup yang lebih tinggi, pernikahan yang lebih stabil, dan pendapatan yang lebih besar dibandingkan dengan mereka yang tidak menempuh pendidikan tinggi. Selain itu, mereka juga cenderung lebih puas dengan kehidupan mereka dan memiliki pandangan yang lebih optimis tentang masa depan.

Namun, Aristoteles mengingatkan bahwa kebahagiaan sejati bukan hanya berasal dari pencapaian materi atau pendidikan formal, tetapi dari cara kita menjalani hidup dengan etika dan kebajikan. Aristoteles menegaskan bahwa kebahagiaan adalah sesuatu yang mencukupi diri sendiri dan menjadi tujuan akhir dari segala tindakan manusia. Kebahagiaan tidak dapat dicapai melalui kekayaan atau status sosial semata, tetapi melalui kehidupan yang berlandaskan pada nilai-nilai kebajikan dan moralitas.

Etika Aristoteles juga menyoroti pentingnya persahabatan dalam mencapai kebahagiaan. Menurutnya, persahabatan lebih utama daripada keadilan, karena keadilan akan muncul secara alami di antara teman-teman yang memiliki hubungan yang baik. 

Persahabatan adalah salah satu cara untuk mencapai kebahagiaan, karena melalui persahabatan, seseorang dapat menemukan dukungan emosional dan moral yang penting untuk menjalani kehidupan yang baik. Aristoteles membedakan dua jenis keadilan: keadilan distributif, yang berkaitan dengan pembagian sumber daya secara adil, dan keadilan korektif, yang berfokus pada memperbaiki kerugian yang terjadi akibat tindakan yang tidak adil.

Selain pemikiran Aristoteles, konsep kebahagiaan dan etika juga telah berevolusi dalam banyak bidang, termasuk psikologi modern. Salah satu cabang psikologi yang relevan dengan etika kebahagiaan adalah psikologi positif. Martin Seligman, yang dikenal sebagai bapak psikologi positif, menekankan bahwa kebahagiaan tidak hanya berasal dari pencapaian materi atau kesuksesan eksternal, tetapi juga dari rasa keterlibatan, makna hidup, hubungan sosial yang baik, dan pencapaian personal. 

Seligman mengembangkan model PERMA (Positive Emotion, Engagement, Relationships, Meaning, Achievement) untuk menggambarkan lima unsur penting yang berkontribusi pada kesejahteraan manusia. Hal ini melengkapi pandangan Aristoteles bahwa kebahagiaan adalah hasil dari kebajikan dan keseimbangan hidup.

Modul Dosen: Prof. Dr, Apollo, M. Si. Ak

• How

Psikologi positif mendorong pendekatan yang lebih proaktif dalam mengejar kebahagiaan, mengajak individu untuk mengidentifikasi dan memperkuat aspek-aspek positif dari kehidupan mereka. Ini mencakup praktik syukur, pengelolaan stres yang efektif, dan pengembangan hubungan sosial yang sehat. Seligman juga berfokus pada pentingnya pemahaman diri dan pengaturan emosi untuk meningkatkan kesejahteraan jangka panjang. Meskipun terpisah dalam waktu dan disiplin, pemikiran Seligman tetap menggemakan pandangan Aristoteles tentang kebahagiaan, yaitu bahwa kebahagiaan sejati tidak hanya bergantung pada faktor eksternal, tetapi juga pada pengembangan karakter, kebajikan, dan hubungan yang bermakna dengan orang lain.

Melalui pendekatan etika Aristoteles dan psikologi positif, kita bisa melihat bahwa kebahagiaan adalah perpaduan antara tindakan baik, hubungan sosial yang sehat, dan pemahaman diri yang mendalam. Pendidikan, etika, dan pembentukan karakter menjadi pilar utama dalam meraih kebahagiaan yang berkelanjutan, baik dalam kehidupan pribadi maupun profesional.

Meskipun teori etika keutamaan Aristoteles memiliki beberapa keterbatasan, ajaran ini tetap relevan dalam kehidupan kita saat ini. Salah satu cara untuk menerapkan etika keutamaan dalam kehidupan sehari-hari adalah dengan fokus pada pengembangan karakter. Praktik kebajikan seperti kejujuran, keberanian, dan keadilan dapat membantu kita menjadi individu yang lebih baik dan siap menghadapi tantangan moral dalam kehidupan. Selain itu, penting untuk mempertimbangkan motivasi di balik tindakan kita. Sebelum bertindak, kita harus selalu bertanya pada diri sendiri apakah tindakan kita didorong oleh motivasi moral atau sekadar untuk kepentingan pribadi.

Pada akhirnya, etika kebajikan Aristoteles memberikan panduan yang berharga bagi kita untuk menjalani kehidupan yang lebih bermakna. Dengan mempraktikkan kebajikan dan menjalani kehidupan yang berlandaskan pada nilai-nilai moral, kita tidak hanya dapat mencapai kebahagiaan sejati, tetapi juga memberikan kontribusi positif bagi masyarakat di sekitar kita.

Daftar Pustaka

Ngashim, A. (2024, Februari 3). Etika: Pengertian, Fungsi, Manfaat dan Contohnya. Diambil kembali dari https://dailysocial.id/post/pengertian-etika

Nusantara. (2023, Oktober 18). Peranan Etika dalam Profesi: Mengawal Integritas dan Kredibilitas Mengasyikkan. Diambil kembali dari https://telusurinusantara.com/peranan-etika-dalam-profesi/

Supandi. (2024, April 25). Teori Etika Keutamaan: Sebuah Panduan Praktis untuk Hidup Bermoral. Diambil kembali dari https://readmore.id/teori-etika-keutamaan/

Teach, R. &. (2024, Februari 25). Teaching Character Education: Instilling Values and Ethical Behaviors in Students. Diambil kembali dari https://www.reachandteach.net/post/teaching-character-education-instilling-values-and-ethical-behaviors-in-students

UMY. (2023, September 7). Langkah Setelah Wisuda bagi Sarjana: Membangun Masa Depan yang Sukses. Diambil kembali dari https://fpb.umy.ac.id/langkah-setelah-wisuda-bagi-sarjana-membangun-masa-depan-yang-sukses/

UPI, D. (2023, Juni 26). Pentingnya Pendidikan untuk Masa Depan. Diambil kembali dari https://dit-mawa.upi.edu/pentingnya-pendidikan-untuk-masa-depan/