Terkadang dalam perkuliahan kita tidak harus terlalu perfeksionis yang paling penting adalah kita selalu konsisten dalam mengumpulkan tugas, sehingga tidak ada nilai tugas yang kosong. Tips lainnya terkait tugas adalah tentunya harus mengerjakan tugas secara mandiri, tidak menjiplak atau menggunakan tugas orang lain (plagiat).
3. Menyimak saat dosen menjelaskan
Saat dosen menjelaskan materi, penting bagi mahasiswa untuk benar-benar menyimak dan memperhatikan materi apa yang sedang dipelajari di kelas. Mendengarkan dengan seksama memungkinkan mahasiswa untuk menangkap informasi yang mungkin tidak tercantum dalam buku teks atau materi bacaan.
Selain itu, dengan menyimak, mahasiswa dapat mencatat hal-hal penting yang akan sangat berguna saat belajar untuk ujian atau menyelesaikan tugas. Menyimak juga sebagai bentuk kita menghormati dosen kita ketika sedang memberikan ilmu kepada kita.
Terkadang dosen pun memiliki sistem penilaiannya tersendiri, meskipun dirinya mungkin tidak secara langsung menyampaikan tetapi bisa jadi dosen memperhatikan juga mahasiswanya ketika kelas berlangsung. Jadi, sangat penting untuk menyimak dengan seksama ketika dosen sedang menjelaskan materi di kelas.
4. Aktif bertanya ketika diskusi
Ketika ada sesi diskusi atau tanya jawab dengan dosen atau ketika sesi presentasi antar mahasiswa, Â aktif bertanya menunjukkan bahwa mereka tertarik dan berusaha untuk memahami materi lebih dalam. Bertanya bukan hanya untuk mencari jawaban, tetapi juga untuk mengeksplorasi ide-ide baru dan memperdalam pemahaman.
Selain itu, keterlibatan aktif dalam diskusi kelas juga dapat meningkatkan penilaian partisipasi, yang sering kali menjadi bagian dari nilai akhir. Nilai partisipasi ini terkadang juga mempunyai bobot penilaian yang cukup besar karena sifatnya yang lebih menekankan penilaian kepribadian ketika  saat perkuliahan.
Jangan takut untuk selalu mengemukakan pendapat ketika sedang sesi diskusi berlangsung. Terkadang alasan utama mahasiswa ketika enggan mengemukakan pendapat adalah takut salah dengan pendapatnya. Padahal salah adalah hal yang wajar karena itu merupakan proses pembelajaran sehingga kita tidak harus takut salah dalam mengemukakan pendapat kita.
Tentunya dalam mengemukakan pendapat ini harus kita lakukan dengan cara-cara yang baik dan tidak menyinggung pihak-pihak tertentu. Lakukanlah dengan sopan dan sebisa mungkin gunakan bahasa dan tutur kata yang mudah dipahami oleh dosen ataupun oleh rekan mahasiswa lainnya.
5. Belajar ketika akan menghadapi ujian