Adapun yang kedua, menjawab dan melengkapi essai. Ada beberapa pertanyaan yang harus dijawab secara lengkap. Berikut yang sempat saya catat dan menjadi PR saya untuk melengkapi persyaratan tahap satu, antara lain :
- Apa yang memotivasi Anda menjadi guru penggerak? Apa yang Anda lakukan dalam mewujudkan motivasi tersebut?
- Apa kelebihan yang mendukung peran Anda sebagai Guru Penggerak? Jelaskan alasannya dan berikan contohnya!
- Berikan contoh perubahan, inovasi, pemberdayaan, gerakan, atau lainnya yang memberikan dampak nyata berdasarkan inisiatif Anda sendiri. Apa yang mendorong Anda melakukan hal tersebut? (jawaban Anda harus mencakup waktu kejadian, dampak atas inisiatif Anda, upaya yang Anda lakukan agar inisiatif tersebut terlaksana, peran Anda dan pihak lain yang terlibat bila ada)
- Berinteraksi dengan orang lain terkadang dapat menjadi sebuah tantangan. Ceritakan kesulitan yang Anda alami saat bekerja sama dengan pihak lain (misalnya rekan sejawat, pimpinan di sekolah, orangtua, wali murid, keluarga, komunitas, perangkat desa, tokoh masyarakat, pemuka agama, instansi, maupun lainnya) guna menimbulkan kesadaran dan kesediaan agar mereka berkomitmen membantu Anda mencapai tujuan bersama.
- Kesulitan apa saja yang Anda hadapi saat bekerja sama? Adakah penolakan ataupun kegagalan yang Anda hadapi dalam situasi tersebut? Bagaimana respon Anda dalam situasi tersebut? Upaya apa yang Anda lakukan untuk tetap fokus mencapai tujuan yang telah direncanakan?
- Upaya apa saja yang Anda lakukan untuk mendapatkan komitmen dari berbagai pihak untuk bekerja sama?
- Permasalahan, tantangan, situasi yang kompleks adalah kondisi umum yang ditemui dalam menjalankan pekerjaan. Berikan contoh pengalaman Anda dalam menghadapi situasi yang paling menantang, kompleks atau sulit saat menjalankan tugas Anda.
- Perkembangan menuntut kita untuk terus belajar hal-hal baru. Ceritakan pengalaman Anda saat mendapatkan masukan atau umpan balik terkait kemampuan Anda.
- Ceritakan pengalaman Anda melakukan pengembangan terhadap orang lain (contohnya dengan guru, rekan sejawat lainnya, komunitas, tokoh masyarakat, maupun lainnya), misalnya dalam kegiatan perlombaan, riset ilmiah, mempersiapkan orang lain pada tugas dan tanggung jawab baru, atau lainnya.
Disinilah yang menjadi keengganan rekan-rekan guru untuk menjawab sekaligus menjabarkan pengalamannya menjadi sebuah tulisan yang baik dan layak dibaca. Apalagi dalam melengkapi tulisan ditentukan dengan berapa ribu karakter yang harus ditulis.
Program Guru Penggerak dilaksanakan selama 9 bulan dengan menggunakan metode pelatihan dalam jaringan (daring), loka karya, dan pendampingan individu. Proporsi kegiatan terdiri dari :70% belajar di tempat bekerja (on the job training), 20% belajar bersama rekan sejawat, dan 10% belajar bersama nara sumber, fasilitator, dan pendamping (pengajar praktek).
Durasi waktu selama 9 bulan inilah yang membuat rasa kehawatiran rekan-rekan guru, bisa apa tidak menyelesaikan dan mengikuti program tersebut. Namun, sebaiknya sebagai guru selalu optimis untuk bisa mengikutinya, demi kemajuan pendidikan di Nusantara ini.
Ada beberapa langkah yang sebaiknya dikuasai sebelum mendaftar menjadi guru penggerak :
Menjadi guru penggerak harus melek IT, karena tugas-tugas yang diberikan diunduh melalui LMS (Learning management System).
Seperti pengalaman saya, ketika daftar melalui SIMPKB guru penggerak, saya telah mengisi  dan menyelesaikan Curriculum Vitae. Namun, ketika essai belum selesai ada pemberitahuan lewat email bahwa waktu penyelesaian tanggal ini dan jam ini, dikarenakan keterlambatan membuka email waktu dinyatakan telah habis ahirnya saya dinyatakan tidak lolos untuk tahap 1.
Maka sebaiknya calon guru penggerak harus akrab dulu dengan email, selalu update segala bentuk informasi terkait guru penggerak.
Kedua, belajar dan membiasakan menulis
