Masripah, I., & Subhi, MA (2023). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan pada Anak Usia 4-5 Tahun melalui Media Loose Part. IZZAN: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini , 2 (1), 16-22.
https://izzan.stai-sabili.net/index.php/JM/article/view/14Â
Jarwani, J. (2022). Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1-10 pada Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Variatif dengan Media Loose Part. AUDIENSI: Jurnal Pendidikan Dan Perkembangan Anak , 1 (1), 12--25.
https://ejournal.uksw.edu/audiensi/article/view/6301
Selviana, N. (2023). Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Angka Anak Usia Dini Nasyithatun Nisa Desa Teluk Kiambang melalui Puzzle Angka. Mitra Ash-Shibyan: Jurnal Pendidikan dan Konseling , 6 (01), 23-32.
https://ejournal.stai-tbh.ac.id/index.php/mitra-ash-syibyan
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
