Menyusun Best Practice

                                                                                                           Penggunaan Media Loose Part 

                              Untuk Meningkatkan kemampuan anak dalam  mengenal angka dalam pembelajaran berhitung

                                                                                                  di TK AR RAHMAN PULAU PUNJUNG

                                                                                                                      RITA HETTI,S.Pd

                                                                                               Guru TK AR RAHMAN Pulau Punjung

                                                                          

A.PENDAHULUAN

Latar Belakang Masalah

Anak usia dini adalah anak yang berada pada rentang usia 0-6 tahun pada  masa ini adalah masa yang sangat penting bagi anak dan periode ini di sebut juga dengan  masa  keemasan  atau the golden age dimana pada masa ini merupakan masa yang sangat efektif untuk dapat mengembangkan berbagai potensi yang di miliki oleh anak. maka dari itu sangat penting  untuk mengarahkan dan membimbing anak dalam membangun karakter positif dan menyeimbangkan  seluruh aspek perkembangan yang ada dalam diri anak agar berkembang secara optimal sesuai dengan tahapan usianya.

• Hal tersebut sesuai dengan pendapat Suyadi & Ulfah (2015) dalam Mitra Ash-Shibyan (2023 : 24) menegaskan bahwa secara institusional PAUD dapat diartikan sebagai salah satu bentuk penyelengaraan pendidikan yang menitikberatkan pada peletakan dasar ke arah pertumbuhan dan perkembangan, baik koordinasi motorik, kecerdasan emosional, kecerdasan jamak maupun spiritual. Sehingga, ia dapat mempersiapkan anak untuk memasuki jenjang pendidikan selanjutnya.

1. Jenis Kegiatan

Kegiatan yang dilaporkan dalam laporan praktik baik ini adalah meningkatkan kemampuan anak dalam mengenal angka pada pembelajaran berhitung melalui media pembelajaran Loose Part.