Kampung Matematika Menuju Desa Pendidikan Seikhlasnya Sebagai Wujud Gotong Royong Masyarakat yang Peduli Pendidikan dan Bela Negara

Peran Pihak kementerian Pendidikan dan kebudayaan

a.    Membantu memfasilitasi tim KPM untuk mengadakan pelatihan di berbagai daerah di Indonesiabagi guru-guru dan anggota masyarakat yang bersedia menjadi pelopor gerakan membuat Desa Pendidikan Seikhlasnya.

b.     Menghubungkan KPM dengan TNI-POLRI di tingkat pusat supaya gerakan ini bisa mudah diwujudkan dengan bantuan Babinsa dan Babhinkamtibmas.

c.     Melakukan himbauan untuk guru agar terlibat dalam gerakan ini dan memberikan penghargaan dalam bentuk sertifikat bagi guru-guru yang terlibat dalam gerakan ini.

d.     Membantu sosialisasi ke dinas-dinas pendidikan di berbagai kota

e.     Membuat even yang bersifat nasional untuk memotivasi perkembangan Desa Pendidikan Seikhlasnya.

 

Peran TNI-POLRI

a.   Membantu mencari guru-guru dan relawan-relawan (bisa jadi mahasiswa atau warga) yang bersedia menjadi pengajar di Desa Pendidikan Seikhlasnya, sehingga akan mempercepat proses mewujudkan KampungPendidikanSeikhlasnya ditiap kota.

b.      Mempromosikan Desa pendidikan kepada warga masyarakat yang lain sehingga murid banyak yang belajar.

c.      Memberikan pelajaran kepada murid-murid tentang wawasan kebangsaan sehingga murid-murid menjadi cinta tanah air dan punya semangat bela negara,melalui permainan matematika dan wisata edukasi.