Setiap peserta didik memiliki kelebihan dan kelemahannya masing-masing. Seorang guru harus mengerti dan memhami akan hal tersebut. Untuk itu dalam perannya Guru BK harus mengerti dan mengetahi kemampuan peserta didik sehingga dapat mengarahkan peserta didik sesuai dengan kemampuan mereka.
Permasalahan-permasalahan tersebut haruslah ditelaah dan dikaji dengan merata pada setiap peserta didik guna menciptakan generasi yang kompeten dalam  bidangnya masing-masing.  Guru BK dapat memanfaatkan haknya untuk mengkaji hal ini, misalnya melakukan survei dengan menggunakan kuesioner. Namun kuesioner-kuesioner tersbut harus terus diteliti dan dikaji secara terus-menerus untuk mendapatkan  hasil yang baik. Dalam menjalankan misinya, dukungan dari lingkungan dan peserta didik sangatlah penting. Dominansi dari salah satu pihak tidak akan memberikan hasil yang baik. Guru BK yang paham akan permasalahan peserta didiknya, peserta didik yang dapat bekerja sama, lingkungan yang mendukung  serta proses secara intens antara ketiganya akan menghasilkan hasil yang maksimal.
Terus belajar, jangan gentar, telusuri kemampuan dasar, kembangkan kemampuan , kejar impian, dengan Guru BK sang pahlawan moral !
#salamkompas
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
