Klinometer yang Mudah Dibuat untuk Pembelajaran Trigonometri Menjadi Berkualitas

                                                   

(dok. pribadi)

(dok. pribadi)

Dalam pengukuran sudut elevasi dapat ditemukan ketidak valitan pengukuran. Ini disebabkan tubuh manusia dalam mengukur dalam posisi tidak sempurna. Seperti posisi tubuh saat mengukur tidak berdiri sempurna, mata dalam melihat obyek tidak pada posisi sempurna.

Untuk mengecilkan kesalahan dan agar lebih valit maka pengukuran dilakukan oleh lebih dari 1 orang.

Guru mengelompokkan siswa menjadi beberapa kelompok. Dengan tiap kelompok terdiri dari 4 s.d 5 orang.

Sajikan hasil perhitungan dalam tabel sbb:

(dok. pribadi)

Contoh : Klinometer untuk mengukur tinggi koridor sekolah

Siswa-siswa sedang  menghitung sudut elevasi koridor, (dok. pribadi)

2.Pengunaan Klinometer pada aturan sinus

Dalam  Kompetensi   Dasar (KD). 5.2 yaitu merancang model matematika dari masalah yang berkaitan dengan perbandingan, fungsi, persamaan dan identitas trigonometri, diberikan indikator menyelesaikan perhitungan soal menggunakan aturan sinus.             Pada kegiatan belajar mengajar, Klinometer dapat digunakan selain untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pemahaman perbandingan trigonometri dapat juga untuk meningkatkan pemahaman dalam pembelajaran aturan sinus. Penggunaan Klinometer dalam pemecahan masalah nyata yang menggunakan rumus aturan sinus dapat lebih mudah dipahami siswa.