Berdasarkan analisis data pada siklus I dan siklus II dapat disimpulkan bahwa bermain kartu angka dapat meningkatkan kemampuan kognitif anak mengenal lambing bilangan 1-20 pada kelompok B TK Wachid Hasyim Surabaya. Hal ini terlihat dari hasil kegiatan yang diperoleh dari siklus I masih ada beberapa anak yang belum mampu setelah di lakukan penelitian siklus II hasilnya mengalami peningkatan yang signifikan yaitu dari 55% menjadi 98%. Dari peningkatan hasil belajar yang diperoleh pada siklus I dan siklus II, secara umum kegiatan pembelajaran mengenal lambang bilangan 1-20 melalui bermain kartu angka sudah berhasil dapat meningkatkan minat dan semangat anak dalam belajar mengenal lambing bilangan 1-20.
Dalam penelitian Tindakan kelas yang saya lakukan, maka saya dapat menyimpulkan bahwa kegiatan bermain dapat menstimulasi kemampuan anak mengenal lambing bilangan. Dan saya juga melihat antusias dan semangat anak -anak dalam pembelajaran mengenal lambing  bilangan melalui bermain kartu angka yang diberikan guru.
