Masing-masing tahap alur pembelajaran memiliki tenggat waktu yang berbeda. CGP dituntut untuk mengatur waktu sebaik mungkin, sehingga kegiatan CGP dapat berjalan lancer, begitupun dengan kewajiban sebagai guru di sekolah.
Di tengah menyelesaikan pembelajaran modul 3.2, terdapat kegiatan lain sebagai CGP, yaitu Pendampingan Individu dan Lokakarya. Pendampingan Individu 4 tanggal 1 November 2022. Lokakarya 3 tanggal 30 Oktober 2022 dan Lokakarya 4 tanggal 5 November 2022.
WHY (Mengapa Kegiatan Ini Dilaksanakan)
Pembelajaran modul 3.2 Â dilaksanakan untuk mencapai tujuan:
Tujuan Umum/ Capaian Umum:
Profil kompetensi Guru Penggerak yang ingin dicapai dari modul 3.2 adalah CGP mampu:
- Mengidentifikasi dan mendapatkan sumber daya dari berbagai sumber yang sah untuk menjalankan program sekolah.
- Menggunakan sumber daya sekolah secara efektif untuk meningkatkan kualitas belajar.
Tujuan Khusus/Capaian Khusus;
Modul 3.2 ini diharapkan dapat membantu Calon Guru Penggerak untuk mampu:
- Menganalisis asset dan kekuatan dalam pengelolaan sumber daya yang efektif dan efisien.
- Merancang pemetaan potensi yang dimiliki sekolahnya menggunakan pendekatan Pengembangan Komunitas Berbasis Aset (Asset-Based-Community Development)
- Menunjukkan sikap aktif, terbuka, kritis dan kreatif dalam  upaya pengelolaan sumber daya.
HOWÂ (Bagaimana Kegiatan Dilakukan)
Pembelajaran modul 3.2 Pemimpin dalam Pengelolaan Sumber Daya dilaksanakan secara online melalui LMS. Banyak hal-hal baru yang saya dapatkan dari modul 3.2 dan harus dipahami. Saya berusaha menyelesaikan setiap tugas dalam LMS dengan tepat waktu.
Mulai Dari Diri dan Ekspolrasi Konsep dilakukan secara mandiri, dengan menjawab pertanyaan yang ada dalam LMS atau mengungkapkan pendapat setelah membaca materi dan saling berkomentar dengan CGP lain.  Ruang Kolaborasi dilaksanakan secara berkelompok. Satu kelas dibagi tiga kelompok. Tugasnya adalah mengidentifikasi  tentang 7 aset atau modal utama di sekolah masing-masing anggota kelompok dan pemanfaatannya. Hasil identifikasi / pemetaan ditayangkan dalam bentuk poster, tabel, mind map, dll.
