Mengadakan sesi diskusi kelompok di mana siswa dapat berbagi refleksi dan pengetahuan mereka dalam lingkungan yang aman dan mendukung.
3. Umpan Balik Guru-Siswa
Menggunakan pertanyaan reflektif sebagai bagian dari proses umpan balik antara guru dan siswa. Semisal pertanyaan yang diatas tadi atau disesuaikan dengan isi materi pembelajaran.
Kesimpulan
Refleksi diri melalui penggunaan pertanyaan yang tepat adalah suatu metode yang sangat sangat bagus dalam pendidikan. Ini tidak hanya meningkatkan pemahaman diri siswa/self awareness tetapi juga membantu mereka menjadi pembelajar yang lebih efektif. Dengan mendorong siswa untuk secara teratur memikirkan motivasi, preferensi, dan emosi mereka, kita menuntun mereka untuk menjadi versi terbaik dirinya dalam perjalanan pendidikan dan dalam menggapai apa yang dicita citakan.Â
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H