PENDAHULUAN
      Seperti yang kita ketahui bersama, virus covid-19 menjadi salah satu permasalahan kesehatan tidak hanya di Indonesia namun di seluruh dunia. Berawal dari negara China, virus ini menyebar dengan cepat ke berbagai belahan dunia sehingga mengakibatkan terjadinya pandemi. Masuknya virus covid-19 ke negara Indonesia tehitung sejak akhir bulan Desember tahun 2019 dan secara resmi diumumkan pada awal tahun 2020.
      Tidak bisa dipungkiri, pandemi covid-19 menjadi bagian dari sejarah dunia. Mengapa begitu? Nugroho Notosusanto (2011) menyebutkan bahwa yang dimaksud dengan sejarah ialah segala peristiwa yang terjadi dan disusun berdasarkan peninggalan-peninggalan dari beberapa peristiwa. Peninggalan yang dimaksud bisa berupa :
1.Angka kematian dan kesembuhan penyakit covid-19
2. Kalangan penderita mulai dari anak-anak hingga lansia
3. Daerah mana saja yang terdeteksi sebagai tempat dengan kasus covid paling tinggi
4. Apa saja penanganan yang diberikan
      Banyak sekali perubahan yang terjadi akibat adanya pandemi Covid-19 mulai dari sektor ekonomi, sektor industri, sektor budaya, sektor teknologi, hingga yang sangat dirasakan dampaknya ada pada sektor pendidikan. Sebelum adanya pandemi, hampir semua siswa pada jenjang pendidikan merasakan perubahan sistem belajar.
      Biasanya, proses pembelajaran dilakukan melalui proses tatap muka dan berkumpul di sebuah ruang kelas namun karena adanya pandemi maka sistem pembelajaran berubah menjadi secara daring. Dalam proses pembelajaran pun menggunakan berbagai platform online seperti zoom, google meet, maupun aplikasi lainnya. Tulisan ini akan membahas mengenai perubahan sitem belajar online serta peluang dan tantangannya.
Â
PEMBAHASAN
