Sari, D. P., & Setiawan, H. (2021). Media Pembelajaran Inovatif untuk PAUD. Surabaya: CV. Jakad Publishing.
Suryani, L., & Purwanto, B. (2022). Pengembangan Instrumen Asesmen PAUD Berbasis Permainan. Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Anak Usia Dini, 8(1), 12-24.
Wahyuni, S., & Rahman, M. (2020). Project Based Learning: Inovasi Pembelajaran yang Berorientasi Soft Skills. Yogyakarta: Deepublish.
Widyastuti, A., & Nurjanah, S. (2023). Evaluasi Pembelajaran PAUD: Prinsip, Teknik dan Prosedur. Jakarta: Kencana.
Yuliani, N. S., & Hartati, S. (2021). Asesmen Perkembangan Anak Usia Dini: Teori dan Praktik. Depok: Rajawali Pers.
Zainal, K., & Putra, A. (2024). Media Pembelajaran PAUD: Konsep dan Aplikasi. Jakarta: Bumi Aksara.
Zulkifli, N., & Wulandari, R. (2022). Strategi Pembelajaran dan Asesmen PAUD. Malang: UIN Maliki Press.
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
