Metode-metode pembelajaran

Nurulhayati, (2002;25-28), mengemukakan lima unsur dasar model cooperative learning, yaitu:

1. Ketergantungan yang positif,

2. Pertanggungjawaban individual,

3. Kemampuan bersosialisasi,

4. Tatap muka,

5. Evaluasi proses kelompok.

Ada dua komponen pembelajaran kooperatif, yakni :

1. Cooperative task atau tugas kerja sama.

2. Cooperative incentive structure, atau struktur intensif kerja sama.

Pembelajaran kooperatif akan efektif digunakan apabila :

1. Guru menekankan pentingnya usaha bersama disamping usaha secara individual.