Menurut Bandura , proses belajar sosial melibatkan empat tahap:
1. Perhatian (Attention)
Untuk belajar, individu harus fokus pada perilaku model. Faktor seperti menariknya model atau relevansi perilaku dengan kebutuhan individu memengaruhi tingkat perhatian.
2. Retensi (Retention)
Setelah mengamati, individu harus mampu mengingat perilaku yang diamati. Proses ini melibatkan penyimpanan informasi dalam memori untuk digunakan di masa depan.
3. Reproduksi (Reproduction)
Setelah informasi disimpan, individu mencoba mereproduksi perilaku tersebut. Kemampuan fisik dan mental individu memengaruhi keberhasilan tahap ini.
4. Â Motivasi (Motivation)
Motivasi menentukan apakah individu benar-benar akan melaksanakan perilaku yang telah dipelajari. Motivasi sering kali dipengaruhi oleh konsekuensi yang diharapkan.
Contoh penerapan Teori belajar Sosial
Teori belajar sosial dapat diterapkan dalam berbagai aspek kehidupan, termasuk pendidikan, pengasuh anak , Media dan  Perilaku Sosial. Sebagai contoh:
