PEMANFAATAN TEKNOLOGI SEBAGAI MEDIA PPEMBELAJARAN BARU DI SMK NEGERI 1 KENDAL
Putri Nur Ismaiyah
Peserta didik SMK Negeri 1 Kendal
PANDEMI Covid 19 yang telah menjadi pandemi global saat ini menuntut pemerintah melalui Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemendikbud) dengan adanya Surat Edaran tentang pembelajaran secara daring dan bekerja dari rumah dalam rangka pencegahan COVID 19 bagi guru dan bagi siswa untuk semua jenjang di seluruh Indonesia. Pembelajaran daring yakni sistem pembelajaran jarak jauh dengan memanfaatkan teknologi sebagai media utamanya.
Teknologi merupakan sarana yang diciptakan untuk mempermudah aktivitas manusia sehari-hari. Sadar atau tidak teknologi telah memiliki peran besar dalam kehidupan manusia saat ini. Dengan bermodalkan kata kunci pada mesin pencari kita bisa kita bisa mendapatkan banyak situs, web/blog yang menyediakan informasi tersebut. Hal tersebut juga berlaku di dunia pendidikan. Dengan melakukan browsing kita bisa mendapatkan banyak sekali informasi tentang materi pembelajaran. Berikut beberapa manfaat teknologi di bidang pendidikan :
Teknologi sebagai media untuk meng-explore pengetahuan
Sebagai sesuatu yang baru, keberadaan teknologi hendaknya disikapi dengan pandangan positif. Saat ini, banyak sekolah yang sudah menerapkan pola belajar mengajar yang baru untuk menyesuaikan diri dengan karateristik dari generasi millenial. Proses belajar mengajar yang awalnya hanya berlangsung satu arah, yakni guru menjelaskan materi pelajaran dari A-Z dan murid hanya mendengarkan dan mencatat, kini sudah berganti menjadi sistem belajar dua arah. Dalam hal ini guru bukan hanya bertindak sebagai pengajar, tapi juga sebagai fasilitator agar dapat memenuhi harapan siswa untuk mengetahui lebih dalam dan detail mengenai bahan yang sedang dipelajari.
Dalam proses belajar seperti ini, guru dapat membuat sebuah sistem belajar dimana para murid sebelumnya diharuskan mencari bahan atau materi pelajaran yang akan diajarkan, memahami materi tersebut di rumah dan kemudian membuat sebuah diskusi kecil di kelas. Metode seperti ini dapat membuat pelajar lebih memahami bagaimana kondisi nyata dari setiap bahan yang diajarkan dan bagaimana implikasinya terhadap kehidupan.
Teknologi sebagai perantara guru dan pelajar
Saat ini, dalam pertukaran informasi manusia tidak hanya dapat mengandalkan kondisi face-to-face alias harus bertemu dahulu baru bisa berkomunikasi. Kita bisa berkomunikasi melalui berbagai media, seperti email, SMS, Instan Messanger,zoom,whatsaap atau bahkan bertukar informasi melalui sosial media seperti facebook, twitter, instagram dan path. Generasi millenial menyukai hal tersebut. Hal ini dapat dimanfaatkan oleh institusi pendidikan dalam menyebarkan materi bahan ajar atau tugas yang harus dikerjakan oleh para siswa-siswinya.
perkembangan internet juga telah membuat menjamurnya forum belajar gratis yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana belajar. Teknologi telah memudahkan segalanya, dengan adanya forum-forum atau situs-situs seperti ini, setiap orang bisa belajar dimana pun dan kapanpun (dengan syarat adanya jaringan internet).
Teknologi sebagai katalisator mutu pendidikan
