Rendahnya Kesadaran Masyarakat di Masa Pandemi Covid-19 Merupakan Cerminan Pendidikan Saat Ini

Sumber Referensi

Buku

• Damsar. (2012). Pengantar Sosiologi Pendidikan. Kencana
• Hidayat, Rakhmat. (2011). Pengantar Sosiologi Kurikulum. Jakarta: Rajawali Pers
• Rahmat, Abdul. (2015). Sosiologi Pendidikan. Gorontalo: Ideas Publishing

Jurnal

Fatmawati, Nurul Ika. (2020). Pierre Bourdieu dan Konsep Dasar Kekerasan Simbolik. Madani: Jurnal Politik dan Sosial Kemasyarakatan, 12 (1), 41-55

Putri, Rina Oktafia. (2018). Praktek Kekerasan Simbolik (Relasi Guru dan Pesertad Didik Dalam Pendidikan Islam). Millah, 17 (2), 320-334

Probosiwi, Ratih & Afrinia Lisditya Putri. (2021). Jogo Tonggo: Solidaritas Masyrakat di Era Pandemi Covid-19. SOSIO KONSEPSIA: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Kesejahteraan Sosial, 10(2), 177-191

Retnosari, Putri. (2019). Kekerasan Simbolik Pada Sistem Pendidikan Sekolah Negeri di Indonesia. JURNAL WIDYALOKA IKIP WIDYA DARMA, 6(3), 414-428

Website

Detik (diakses pada tanggal 2 Juli 2020)

Kompas(diakses pada tanggal 2 Juli 2020)