1. Adannya daftar yang berisikan harapan dan keinginan murid terhadap kegiatan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan di dalam kelas;
2. Dibuatnya rancangan kegiatan pembelajaran yang sesuai dengan impian dan harapan murid-murid dan dibuat bersama-sama dengan murid;
3. Adannya daftar capaian realistis dari kegiatan yang sudah dilaksanakan;
4. Adanya pelaksanaan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan Kepala sekolah;
5. Adanya dukungan dari warga sekolah terhadap pelaksanaan kegiatan ini.
D. LINIMASAÂ
![gambar-1-artikel-637b81514addee1b3b79f473.jpg](https://assets.kompasiana.com/items/album/2022/11/21/gambar-1-artikel-637b81514addee1b3b79f473.jpg?t=o&v=555)
![gamabar-2-artikel-637b822808a8b534fd6f0bc2.jpg](https://assets.kompasiana.com/items/album/2022/11/21/gamabar-2-artikel-637b822808a8b534fd6f0bc2.jpg?t=o&v=555)
![gambar-3-artikel-637b835a4addee474d633343.jpg](https://assets.kompasiana.com/items/album/2022/11/21/gambar-3-artikel-637b835a4addee474d633343.jpg?t=o&v=555)
Dukungan yang dibutuhkan dalam prakarsa perubahan ini adalah:
1. Dukungan dari seluruh warga yang ada di sekolah baik itu Kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan, dan murid-murid untuk membantu dalam pemetaan aset-aset dan sumber daya yang ada di sekolah.
(dukungan dari seluruh warga sekolah bisa didapatkan melalui kegiatan sosialisasi program dan kegiatan bersama komunitas sekolah yang dilaksanakan rutin setiap bulannya);
2. Dukungan dari komite, wali murid, pemuka agama, dan instansi-instansi yang ada di sekitar lingkungan sekolah (Kelurahan, Puskesmas, Polsek, Koramil, Kecamatan, dan SMP terdekat.