DAFTAR PUSTAKA
Alimah, D. M., Hendrawijaya, A., & Indrianti, D. T. (2018, Maret). Pengaruh Pemanfaatan Potensi Lokal Sebagai Sumber Belajar Terhadap Program Pendidikan Keaksaraan di Kabupaten Jember. (D. A. Pratama, Ed.) Jurnal Pendidikan Luar Sekolah, 1(2), 23-25. doi:https://doi.org/10.19184/jlc.v2il.8095
BPS. (2022). Presentase Penduduk Buta Huruf (Persen). BPS-RI, Badan Pusat Statistik. Jakarta: Badan Pusat Statistik.
Panggalih, S., & Fatimah, N. (2015, Juni 29). Upaya Pemberantasan Buta Aksara di Kalangan Perempuan Lansia Dengan Metode Jurnalisme Warga. (S. Panggalih, Ed.) Journal of Education, Society and Culture, 4(1), 1-11.
Rohim, D. C., & Rahmawati, S. (2020, September). Peran Literasi Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, 6(3), 230-237. doi:https://doi.org/10.26740/jrpd.v6n3.p230-237
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H
