Menerapkan sistem penghargaan kelas yang lebih luas. Gamification dapat juga diterapkan dalam kelas yang lebih luas, misalkan dengan memberikan permainan yang sama untuk dua atau tiga kelas yang diampu oleh pendidik. Kelas yang paling banyak mengumpulkan point merupakan kelas pemenang. Dengan menerapkan ini para siswa akan berusaha secara bersama-sama untuk meraih point tertinggi untuk menjadi juara dan secara langsung akan tercipta kolaborasi antar siswa didalam kelas untuk meraih poin tertinggi dan juara.
Pada dasarnya gamification bukanlah dirancang untuk menggantikan pedagogy tetapi dengan menerapkan metode ini dapat digunakan untuk meningkatkan pengalaman belajar secara keseluruhan dan lebih memberikan motivasi bagi para peserta didik untuk dapat belajar secara mandiri.
