7. Community Resilience and EmpowermentÂ
Ketahanan  dan Pemberdayaan Masyarakat memungkinkan perjalanan sinode keterlibatan masyarakat dan tindakan partisipatif di berbagai tingkatan. Tindakan dapat mencakup mempromosikan advokasi dan mengembangkan kampanye masyarakat, mendorong akar dan rasa memiliki dalam komunitas lokal dan ekosistem lingkungan.Â
Sebagai tanggapan dan dalam kaitanya Pembelajaran P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan, kita bisa melakukan kerja sama lintas elemen masyarakat  untuk mempromosikan martabat hidup dan mengatasi ketidakadilan sistemik melalui keterlibatan kolaboratif.
Kesimpulan & Penutup
- Dengan bersungguh-sungguh menggarap Pembelajaran P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan berinspirasikan Laudato Si’ Action Platform, kita bisa menyimpulkan bahwa tidaklah cukup hanya dengan mengajar kaum muda untuk berpikir kritis tanpa juga mengajari mereka untuk berpikir secara etis, dan menumbuhkan dalam diri mereka rasa tanggung jawab pribadi. Masyarakat kita telah memisahkan etika dan lingkungan: sehingga ada kebutuhan untuk mengubah perspektif kita dan memperluas tanggung jawab etis ke semua bidang kehidupan dan untuk mendorong perilaku yang berupaya menciptakan kondisi yang diperlukan untuk melestarikan, memulihkan, dan/atau memajukan kehidupan dan perwujudannya secara penuh.Â
- Dengan bersungguh-sungguh menggarap Pembelajaran P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan berinspirasikan Laudato Si’ Action Platform berarti sekolah mendidik generasi muda untuk lebih sadar, berpikir kritis serta bertindak bertanggung jawab akan membantu mereka mengembangkan visi yang utuh. Ini juga akan membantu menempatkan diri mereka tidak hanya dalam hal sejarah dan geografi, tetapi juga alam dan kosmos yang lebih luas tempat mereka tinggal. Pendidikan dalam sains dan humaniora berkontribusi pada pembentukan seseorang yang sadar akan identitas, sejarah, dan tempatnya sendiri di masyarakat dan dunia yang lebih luas. Ini juga meningkatkan kesadaran mereka akan realitas yang saling bergantung yang menghubungkan ruang, waktu, masyarakat dan lingkungan; dan dengan cara ini, siswa akan diaktifkan untuk memikul tanggung jawab mereka yang tepat.
- Dan akhirnya, ketika pendidikan dan eksistensi bertemu, sekolah menjadi tempat kehidupan dan keterbukaan terhadap dunia luar. Saat itulah Pembelajaran P5 Tema Gaya Hidup Berkelanjutan menjadi masuk akal dan menjadi bermakna bagi siswa.
- Mengakhiri tulisan ini, marilah kita doakan doa berikut ini.Â
Pope Francis's Prayer for the Earth
All-powerful God, you are presentÂ
in the whole universe and in the smallest of your creatures.Â
You embrace with your tenderness all that exists.Â
Pour out upon us the power of your love,Â
that we may protect life and beauty.Â
Fill us with peace,Â
that we may live as brothers and sisters, harming no one.Â