[caption id="attachment_330245" align="aligncenter" width="673" caption="gambar : http://cdn0-e.production.liputan6.com/medias/695073/big/pelajar-sma-mati-140621.jpg. Keterangan gambar : Afriand Caesary Alirhami, siswa SMA Negeri 3 Jakarta yang meninggal setelah mengikuti kegiatan ekstra kulikuler sekolahnya di luar lingkungan sekolah"][/caption]
Muncul lagi korban akibat kegiatan ekstra kulikuler sekolah. Kali ini menimpa siswa SMA Negeri 3, salah satu sekolah favorit di Ibukota. Dari hasil pemeriksaan sementara, diduga korban meninggal akibat penganiayaan selama mengikuti kegiatan ekstrakulikuler pencinta alam di Tangkuban Parahu, Jawa Barat. (lihat berita : satu, dua, tiga, empat, dan seterusnya)
Kejadian seperti ini bukan hal baru. Beberapa peristiwa serupa sudah pernah terjadi di lingkungan sekolah lain pada masa lalu, baik yang mendapat sorotan berita maupun tenggelam begitu saja. Ini seperti sebuah contoh soal PR Harian Sekolah yang tak pernah ada penyelesaian, selain pengulangan ragam model yang memuat variabel tetap dan tak tetap.
Ada tiga variabel tetap yang selalu menyertai pengulangan soal seperti ini, yaitu : Guru Pembina Kegiatan, Siswa Senior atau panitia, dan Alumni. Selain itu ada Agenda Kegiatan yang memuat beragam model menu, seperti : pekan orientasi sekolah, osis, latihan dasar kepemimpinan, kegiatan kelompok siswa pencinta alam, dan lain-lain.
[caption id="attachment_330246" align="aligncenter" width="565" caption="gambar : http://data.tribunnews.com/foto/bank/images/Suasana-di-SMAN-3-Jakarta.jpg. Keterangan gambar : suasana depan sekolah SMA N 3 Jakarta yang tenang dan asri"]
Guru dan Sekolah
Sorotan tajam pasti tertuju pada pihak guru. Mereka adalah pihak yang dianggap paling bertanggung jawab timbulnya korban. Karena guru berada pada posisi orang yang diserahi tanggungjawab semua kegiatan sekolah dimana pun kegiatan itu diselenggarakan. Tahu atau tidak tahu, mengerti atau pun tak mengerti, terlibat langsung ataupun tidak terlibat langsung dalam kegiatan tersebut maka guru- lah yang disalahkan.
Paling ironis bila guru pendamping yang ikut langsung dalam kegiatan siswa namun kemudian muncul korban. Keluarga dan publik akan mempertanyakan cara sang guru dalam mengendalikan kegiatan di lapangan. Nasib sang guru mudah ditebak, dipecat dan masuk bui serta mendapat hukuman sosial di masyarakat.
Paling miris lagi bila guru yang statusnya di sekolah sebagai penanggungjawab suatu kelompok kegiatan namun ternyata tidak dilibatkan atau tidak ikut serta dalam kegiatan di lapangan. Bisa jadi karena si guru riba-tiba absen di tengah berjalannya kegiatan, atau kegiatan tersebut bersifat liar atau dilakukan sembunyi-sembunyi oleh sebagian kelompok siswa ‘senior’ yang over berkuasa di sekolah.
Siswa Senior
Pihak ini seringkali merupakan orang-orang yang terlibat langsung jatuhnya korban. Mereka inilah yang menjadi operator kegiatan yang langsung bersentuhan dengan para yunior yang sedang dididik dalam kegiatan. Sebagai panitia resmi, mereka bisa melakukan apapun secara langsung terhadap yunior, baik di depan mata maupun di belakang sang guru pembimbing. Titik sentral jatuhnya korban ada pada para operator ini.
Alumni
Pihak alumni terbagi dua bagian, yakni ; alumni yang terlibat langsung di lapangan dan yang tidak terlibat langsung.
Kelompok alumni yang tidak terlibat langsung pada umumnya adalah organisasi ikatan alumni atau personal alumni yang turut mendukung kegiatan baik dari segi pendanaan (donatur) maupun bantuan lain yang diperlukan guna kelancaran kegiatan.
