#3 Mempelajari Peribahasa melalui TTS
Cara inovatif pembelajaran petibahasa adalah melalui Teka Teki Silang (TTS). Dalam suasana relaks siswa bermain sambil mempelajari peribahasa. Pertanyaan-pertanyaan dalam TTS menuntut siswa untuk mengingat-ingat kembali pengetahuannya tentang peribahasa. Bahkan kotak-kotak itu menggugah keingintahuannya dengan membuka kamus peribahasa, atau meminta bantuan "Mbah Google".
Oleh karenanya, guru harus mampu membuat TTS. Berikut langkah membuat TTS.
- Menentukan topik, yaitu peribahasa.
- Merancang kotak-kotak secara mendatar dan menurun.
- Merancang pertanyaan sesuai dengan kotak-kotak, secara mendatar dan menurun dengan memberi nomor.
- Pertanyaan, baik untuk untuk kotak-kotak mendatar maupun kotak-kotak menurun berisikan makna sebuah peribahasa.
- Jawaban yang harus diisi pada kotak-kotak mendatar dan kotak-kotak menurun adalah kata atau kelompok kata yang merupakan cuplikan dari sebuah peribahasa.
Berikut ini sebuah contoh pembelajaran peribahasa melalui TTS. Silakan Anda mencoba mengisinya dan rasakan sensasi dan manfaatnya.
MENDATAR
1. Keadaan yang tidak sesuai dengan perkiraan.
7. Hal seseorang yang tidak dapat diajar.
8. Barang yang sukar diperoleh.
9. Dalam keadaan sulit dan berbahaya
11. Berjalan dengan sombong, congkak