Mohon tunggu...
Ir. Pauline Boedianto MSc.
Ir. Pauline Boedianto MSc. Mohon Tunggu... Konsultan - Arsitek, Restorasi Kampung Kumuh, ahli pemukiman rumah susun

ir. Pauline Boedianto MSc, Phd (candidate) adalah arek Suroboyo, yang sejak masa kecilnya berangan-angan menjadi Arsitek pembela hak rakyat miskin seperti Romo Mangun dengan Kali Code nya. Dihadang uang pangkal selangit saat mau kuliah arsitek di Surabaya, namun juga didorong kesadaran bahwa pendidikan arsitektur di Indonesia terlalu berkiblat pada glitter and glamour, tekad itu membawanya mengejar beasiswa dari Yayasan yang didirikan oleh anak cucu dari sahabat pena R.A. Kartini di Belanda. Selesai SMA tahun 1988, langsung naik pesawat terbang untuk pertama kalinya, menuju ke negeri Belanda. Lulus dari Delft University of Technology dengan gelar Master spesialisasi pemulihan kampung kumuh dan pedalaman. Kelanjutkan penulisan thesis PhDnya dibidang pemukiman masal, sempat tertunda oleh keasyikan momong putra putri tercinta, sambil berkiprah dalam yayasan Shepherd of Nations untuk proyek2 sosial pemulihan pedalaman dan Kampung Kumuh. Sejak 2012 berkiprah dalam Taskforce Liveable Cities (Satuan Tugas Pemukiman Layak Huni), khususnya terfokus pada Rehabilitasi Kampung Kumuh dan Restorasi Pedalaman Nusantara dalam wadah Diaspora Nederland. Mei 2013 nekad terjun menjadi Negosiator ProDeo & Community Educator dalam memperjuangkan proyek I.K.A.N.M.A.S. (Integrasi Kampung Anugrah Nelayan Muara Angke Sejahtera) demi restorasi kampung kumuh secara Sustainable dan Terintegrasi. Meski sudah 26 tahun bermukim di Belanda, mengemban amanah orangtua saat melepas kepergiannya menuntut ilmu demi nusa bangsa, ditambah kerinduan mengabdi Nusantara, maka bersama keluarga memutuskan untuk meninggalkan zona nyaman negeri Kincir Angin dan "bedol desa", pulang kampung. Sudah kadung jatuh hati membela hak2 para Nelayan di Muara Angke, perjuangannya bagi rakyat di kampung2 kumuh dan pedalamanpun akan dilanjutkannya melalui jabatannya sebagai Direktur REASSURE (Restoring Afflicted Shelters & Settlements in Urban+Rural Environments) dibawah naungan Surya University, Tangerang sampai mei 2015. Saat ini masih melanjutkan menjadi relawan dibawah penugasan resmi dari Pak Gubernur Ahok untuk mengkoordinasi Community Education dan melakukan pembinaan warga dikalangan Nelayan2 Muara Angke, demi realisasi secepatnya Kawasan Pemukiman I.K.A.N.M.A.S. yaitu Integrasi Kampung Anugrah Nelayan Muara Angke Sejahtera.

Selanjutnya

Tutup

Pendidikan

Tantangan dalam Mendidik Generasi Pewaris Negeri Pelangi

23 Maret 2019   01:54 Diperbarui: 23 Maret 2019   02:08 152
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Akar permasalahan pendidikan masyarakat di negeri ini sungguh menentukan kualitas generasi penerus bangsa.

Generasi yang disekolah hanya secara otoriter dan dominan dicekoki data2 statis yg tidak boleh dibantah, terbukti menghasilkan generasi yg mudah dibohongi hoax, mudah percaya gossip2 murahan, dan bahkan generasi spt ini mudah terjerumus dalam permasalahan2 kehidupan masa depannya. 

Inilah kenyataan pahit dalam masyarakat kita saat ini yang setiap hari bisa kita simak di berbagai media negeri ini.

Suap dan korupsi, hoax, pelecehan sexual, skandal kehamilan diluar nikah, penyalahgunaan narkoba maupun bisnis perdagangan  narkoba, pemerkosaan, perampokan, begal, rasisme, ujaran kebencian dan intimidasi yg marak dalam masyarakat ini, sebetulnya kalau kita mau jujur, diawali dalam pendidikan yang salah kaprah disekolah.

Saatnya dunia edukasi Indonesia belajar mendidik dgn cara baru, melatih anak didik berpikir secara independent dan kritis sebagai bekal menghadapi apapun didalam hidupnya.

Bekali anak utk berani mengutarakan pendapat yg berbeda dari gurunya, tanpa takut diintimidasi maupun di stigma sebagai pemberontak yg berkelakuan buruk.

Orangtua adalah pendidik utama dalam hidup anak2. Jangan mentang2 sudah mengirim anak ke sekolah maka melepas begitu saja seluruh tanggung jawab pendidikan ketangan guru2 tanpa kau awasi lagi.
Jangan gentar menanyakan system dan materi pengajaran  disekolah, jangan keder mempertanyakan kalau ada hal2 aneh terjadi disekolah. Dan jangan mundur meskipun di-stigmatisasi sebagai orangtua "resek" saat memperjuangkan hak anak2mu.
 
Orangtua yang bertanggung jawab mendidik dan mempersenjatai anak utk berani "speak up" kalau ada ketidakadilan yg terjadi, dan bahkan tetap tegar "speak out" meski dianggap pemberontak, dimusuhi guru, di stigmatisasi sebagai murid yg tidak tunduk otoritas guru atau dicap sbg murid "resek" saat berdiri melawan abuse yg terjadi di kalangan sekolah, seperti misalnya:

1. PHYSICAL ABUSE berupa hukuman pukulan dr guru, guru yang justru mengadu domba dimana murid berprestasi disuruh memukuli murid yang tidak berprestasi,  maupun pukulan dan perkelahian diantara teman.

2. SEXUAL ABUSE berupa sentuhan2 oleh guru ditempat yg intim dari murid, pelecehan, dan juga indikasi pergaulan bebas diantara murid maupun staf pengajar.

3. VERBAL ABUSE berupa bentakan, makian yg membodoh2kan murid dll, bully, intimidasi dan dominasi staf pengajar terhadap murid.

4. MONETARY ABUSE dimana pemaksaan kehendak dalam penggunaan keuangan dan penyimpangan dalam keuangan yang dimulai kecil2an seperti dari pengelolaan uang kas kelas.

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
Mohon tunggu...

Lihat Konten Pendidikan Selengkapnya
Lihat Pendidikan Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun