Mohon tunggu...
Zerafica Patriawan
Zerafica Patriawan Mohon Tunggu... Pelajar Sekolah - Mahasiswi

19 th - SEO Content Writer

Selanjutnya

Tutup

Ruang Kelas

Kesenjangan Digital dan Dampaknya terhadap Akses Pendidikan di Daerah Tertinggal

25 Oktober 2024   09:15 Diperbarui: 25 Oktober 2024   09:21 342
+
Laporkan Konten
Laporkan Akun
Kompasiana adalah platform blog. Konten ini menjadi tanggung jawab bloger dan tidak mewakili pandangan redaksi Kompas.
Lihat foto
Bagikan ide kreativitasmu dalam bentuk konten di Kompasiana | Sumber gambar: Freepik

Dengan adanya standarisasi fasilitas digital di sekolah-sekolah pada daerah tertinggal, siswa-siswi yang berada di daerah tertinggal akan mempunyai fasilitas dan bahan belajar yang sama seperti siswa di daerah dengan teknologi maju. Hal ini akan menambah kesempatan siswa untuk bersaing di dunia pendidikan yang semakin digital.

Kesenjangan digital menjadi hambatan besar bagi akses pendidikan di daerah tertinggal. Keterbatasan akses internet dan perangkat teknologi memperlebar jurang antara daerah maju dan tertinggal, sehingga mengurangi kesempatan anak-anak di wilayah terpencil untuk mendapatkan pendidikan berkualitas. Untuk mengatasi kesenjangan digital di daerah tertinggal, berbagai upaya telah dilakukan. Namun, ada beberapa upaya yang masih harus ditingkatkan lagi seperti inovasi dalam pembelajaran adaptif, pelatihan guru, dan standarisasi fasilitas digital di sekolah-sekolah.

Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H

HALAMAN :
  1. 1
  2. 2
  3. 3
Mohon tunggu...

Lihat Konten Ruang Kelas Selengkapnya
Lihat Ruang Kelas Selengkapnya
Beri Komentar
Berkomentarlah secara bijaksana dan bertanggung jawab. Komentar sepenuhnya menjadi tanggung jawab komentator seperti diatur dalam UU ITE

Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!
LAPORKAN KONTEN
Alasan
Laporkan Konten
Laporkan Akun