Upaya menyempurnakan langkah penanganan dengan mengadakan kegiatan parenting bagi orangtua/wali siswa yang anaknya bermasalah tentu lebih baik.
Sebab, melalui kegiatan parenting akan membuka wawasannya dalam membersamai anak dalam memasuki masa pertumbuhan dan perkembangan.
Nah, terkait dengan adanya pengelompokan orangtua/wali siswa yang anaknya memiliki problem yang kemudian diundang, diajak refleksi, dan berkegiatan parenting tak berarti merendahkan mereka. Tapi, memudahkan sekolah untuk memberi bantuan penyelesaian problem belajar siswa.
Sebab, sekolah tak mungkin memiliki kemampuan menangani siswa bermasalah tanpa menggandeng orangtua/wali siswa (baca: keluarga), yang memang mereka memiliki waktu lebih banyak bersama anak.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!