Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Efek Komunikasi Pesan:
Karakteristik Penerima: Seperti tingkat pendidikan, usia, latar belakang budaya, dan pengalaman masa lalu. Penerima yang memiliki pengetahuan lebih atau pengalaman lebih terhadap topik yang dibicarakan cenderung mengalami efek kognitif yang lebih cepat dibandingkan yang tidak.
Kredibilitas Pengirim: Jika pengirim pesan dianggap memiliki otoritas, keahlian, atau reputasi yang baik, penerima akan lebih cenderung merespons dengan perubahan positif, baik dalam aspek kognitif, afektif, maupun kognitif.
Konteks Situasional: Situasi di mana pesan dikirim dan diterima juga berpengaruh. Misalnya, pesan yang dikirim dalam situasi krisis (seperti bencana alam) dapat memiliki efek konatif yang lebih kuat karena penerima merasa perlu untuk segera bertindak.
Sifat Pesan: Pesan yang jelas, relevan, dan disampaikan dengan cara yang menarik (misalnya, menggunakan media visual atau suara yang memikat) lebih mungkin menghasilkan efek afektif dan konatif yang kuat.
Media yang Digunakan: Saluran komunikasi juga berperan penting dalam menentukan efek pesan. Pesan yang disampaikan melalui televisi, misalnya, mungkin menghasilkan efek afektif yang lebih kuat dibandingkan pesan yang dikirim melalui media cetak karena keterlibatan audiovisual.
Proses Efek Komunikasi
Paparan (Exposure): Tahap pertama di mana penerima terkena atau bersentuhan dengan pesan yang dikomunikasikan.
Atensi (Attention): Setelah terpapar, penerima akan memutuskan apakah mereka akan memberi perhatian penuh terhadap pesan atau tidak.
Pemahaman (Comprehension): Tahap di mana penerima mulai memahami dan menafsirkan pesan yang diterima sesuai dengan konteks dan pengetahuan mereka.
Penerimaan (Acceptance): Penerima menentukan apakah mereka akan menerima atau menolak pesan berdasarkan sikap, pengetahuan, atau nilai-nilai yang dianut.
Tindakan (Action): Jika pesan diterima, penerima mungkin memutuskan untuk mengambil tindakan tertentu, baik secara langsung maupun setelah beberapa waktu.
KESIMPULAN
Dalam kesimpulan, efek komunikasi massa sangat dinamis dan multifaset, mencakup perubahan pola pikir, emosi, dan perilaku masyarakat. Di era digital, penyebaran informasi yang cepat melalui media sosial memperkuat pengaruh komunikasi massa, namun juga menghadirkan tantangan seperti disinformasi. Memahami dinamika ini penting untuk memanfaatkan komunikasi massa secara efektif dalam membentuk opini publik dan perilaku sosial.
DAFTAR PUSTAKA
NURHADI, Zikri Fachrul; KURNIAWAN, Achmad Wildan. Kajian tentang efektivitas pesan dalam komunikasi. Jurnal Komunikasi Universitas Garut: Hasil Pemikiran dan Penelitian, 2018, 3.1: 90-95.
HAQI, Luqman. Pengaruh Komunikasi Antara Guru dengan Siswa Terhadap Motivasi Belajar Siswa Kelas V MI Matholi'ul Huda 02 Troso Jepara. Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Universitas Islam Negeri Walisongo, 2015.
NURDIANTI, Siti Rahma. Analisis Faktor-Faktor Hambatan Komunikasi dalam Sosialisasi Program Keluarga Berencana pada Masyarakat Kebon Agung Samarinda. Jurnal Ilmu Komunikasi, 2014, 2.2: 145-159.
