PELAJARAN
Siswa lebih rileks dengan suasana belajar yang terbuka.
Siswa bisa lebih leluasa belajar sambil bermain memanfaatkan media yang ada di sekitarnya.
Hasil belajar lebih kontekstual dan bermakna.
Karakter siswa teridentifikasi dan nampak dalam pembelajaran dan kehidupan sehari-hari.
Mengembangkan keterampilan siswa sesuai dengan skill yang dimiliki.
Referensi:
Setiawan, Bukik,2015, Â Panduan Penulisan Surat Kabar Guru Belajar. Yayasan Guru Belajar
Follow Instagram @kompasianacom juga Tiktok @kompasiana biar nggak ketinggalan event seru komunitas dan tips dapat cuan dari Kompasiana
Baca juga cerita inspiratif langsung dari smartphone kamu dengan bergabung di WhatsApp Channel Kompasiana di SINI
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!