Best Practice Menggunakan Metode STAR

Peran dan Tanggung Jawab

• Peran dan tanggung jawab saya selaku guru pada praktik pembelajaran ini mempersiapkan dan mengelola pembelajaran dan bertanggung jawab penuh atas keberhasilan pembelajaran peserta didik.

Tantangan : 

Apa saja yang menjadi tantangan untuk mencapai tujuan tersebut? Siapa saja yang terlibat,

Tantangan-tantangan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran ini adalah :

• Belum sepenuhnya paham dalam menerapkan perangkat pembelajaran kurikulum merdeka
• Pada saat pengisian penilaian perangkat pembelajaran kurikulum merdeka pada bagian ceklist ada beberapa kendala saat memasukkan hasil pengamatan pada bagian yang sudah muncul dan belum muncul

Adapun pihak-pihak yang terlibat pada Praktek Pembelajaran yaitu:

• Kepala Sekolah TK Dharma Wanita Kedawung 02 yang memberikan izin persetujuan pelaksanaan PPL
• Guru sebagai tenaga pengajar
• Teman guru sebagai kameramen dalam perekaman video praktik PPL
• Koordinasi dengan wali murid sehubungan dengan pesera didik yang diajak PPL
• Dosen dan Guru Pamong yang memberikan bimbingan, saran dan kritik yang bersifat membangun sebelum dan sesudah kegiatan PPL dilaksanakan

Aksi : 

Langkah-langkah apa yang dilakukan untuk menghadapi tantangan tersebut/ strategi apa yang digunakan/ bagaimana prosesnya, siapa saja yang terlibat / Apa saja sumber daya atau materi yang diperlukan untuk melaksanakan strategi ini

Adapun langkah-langkah yang dilakukan dalam menghadapi tantangan-tantangan pada proses pembelajaran:

• Tema              : Tanaman
• Sub Tema       : Buah-Buahan
• Sub-Sub tema : Buah Mangga
• langkah yang dilakukan dalam menghadapi tantangan
• Belajar tentang kurikulum merdeka dengan mengikuti pelatihan maupun workshop yang diselenggarakan melalui online maupun offline
• Mencari referensi maupun meningkatkan pengetahuan dengan mengikuti seminar maupun workshop online maupun offline
• 
  
• Adapun strategi yang digunakan untuk menghadapi tantangan-tantangan ini adalah:
• Berkaitan dengan perangkat pembelajaran : Membuat perangkat pembelajaran berupa RPPM, RPPH, Bahan ajar, Instrumen penilaian, LKPD dan media pembelajaran
• Berkaitan dengan media pembelajaran : Menggunakan media jam pintar melalui metode edutaiment. Anak dapat membilang benda 1-10 secara konkret dan dapat  digunakan  untuk  melatih gerakan tangan sehingga menarik minat anak untuk belajar membilang benda sekaligus bermain
• Berkaitan dengan penilaian : Guru melakukan penilaian secara keseluruhan mulai dari ceklist, hasil karya, dan catatan anekdot
• Sumber daya dan materi yang diperlukan:

1). Kemampuan TPACK dalam penayangan video pembelajaran dan yang dapat memberikan stimulus kepada peserta didik pada kegiatan pendahuluan

2). Bahan ajar, LKPD, dan instrumen penilaian yang sesuai dengan materi

3).  Biaya yang digunakan untuk print out bahan