Analisa Studi Literatur Manfaat Penggunaan Komputasi Awan pada Dunia Pendidikan

Komputasi awan telah menjadi salah satu paradigma komputasi terdistribusi paling umum dalam beberapa tahun terakhir. Dengan manfaat biaya rendah, fleksibilitas sesuai permintaan, dan kemampuan pemrosesan yang tinggi, semakin banyak perusahaan yang mengadopsi paradigma komputasi awan untuk membangun infrastruktur TI mereka. 

Dengan aktivitas tugas komputasi kooperatif (misalnya, tugas analisis pengetahuan besar-besaran) dengan beberapa kumpulan data dari berbagai perusahaan yang terkait dalam komputasi awan, info berharga yang dihasilkan dapat memberi perusahaan produktivitas dan keuntungan uang yang lebih tinggi.

Namun, karena masalah privasi dari perusahaan, cara untuk segera mengubahnya untuk mencapai analisis kumpulan data bersama multi-pihak yang aman dalam komputasi awan sementara tidak menghilangkan dataset non-publik mereka sendiri menjadi kelemahan penting namun sulit bagi perusahaan. 

selama makalah ini, yang mengkhususkan diri dalam aktivitas tegas tugas komputasi kooperatif apa pun dalam komputasi awan, kami cenderung membuat protokol komputasi multi-pihak aman berbantuan server generik untuk mengatasi masalah tersebut.

Resolusi kami akan memberikan jaminan keamanan dalam pengaturan di mana {paling banyak|paling utama} n-1 pihak pembeli jahat sedangkan server semi-jujur dan tidak ada kolusi antara server dan klien. 

analisis kinerja keselamatan dan eksperimental menunjukkan bahwa pekerjaan ini saat ini adalah protokol komputasi multi-pihak aman berbantuan server yang paling ekonomis dengan jaminan keamanan yang identik dibandingkan dengan semua pekerjaan sebelumnya sejauh pengetahuan kami yang paling sederhana.

Penerapan teknologi cloud computing di bidang mobile education akan membawa perubahan baru dan inovasi untuk mengajar di kelas. Pada saat yang sama, itu akan sangat mengurangi biaya operasional pendidikan lembaga dan menabung untuk pendidikan inovatif rendah karbon. Awan pendidikan seluler adalah struktur dasar masa depan mode pendidikan, yang menyediakan layanan belajar yang stabil untuk sebagian besar peserta didik.

Di era komputasi awan, pendidik perlu beradaptasi dengan kebutuhan dan perubahan zaman. Mereka perlu belajar karakteristik pembelajaran mahasiswa dan teknologi cloud computing di era cloud, menerapkan cloud computing di pengajaran harian, membangun lingkungan pembelajaran digital cloud, 

memenuhi kebutuhan pembelajaran yang dipersonalisasi dan kolaboratif pembelajaran siswa, dan terus-menerus memperkaya basis sumber daya cloud, Dengan tujuan agar siswa dapat melakukan pembelajaran portabel gratis Kapanpun, di mana pun, dan dalam kapasitas apa pun.

Dengan kemajuan pesatnya ilmu pengetahuan dan teknologi, mobile education telah menjadi mode pendidikan baru dengan internet sebagai operator utama. Ini mempromosikan langkah membangun masyarakat belajar dan membuat pendidikan seumur hidup mungkin. 

Meskipun konstruksi sumber daya pendidikan bergerak telah berkembang selama bertahun-tahun, masih ada banyak masalah, seperti transplantasi pengetahuan yang buruk, distribusi sumber daya pendidikan yang sangat tidak merata, pembaruan pengetahuan, kurang kesempatan belajar kooperatif di antara peserta didik, dll, yang secara serius membatasi lebih lanjut pengembangan pendidikan bergerak.