Ketiga,  Pendidikan  Agama  Islam  sebagai  basis  pembentukan  moral  peserta  didik harus  mampu  melakukan  tindakan  preventif  terhadap  dampak  negatif  yang ditimbulkan  dari  kemajuan  teknologi  melalui  materi-materi  yang  diajarkan, pelaksanaan,  serta  habituasiatau  pembiasaan.Â
Keempat,  penguatan  etika  digital seharusnya  terintegrasi  dengan  semua  mata  pelajaran,  mengingat  urgensi  dari etika  digital  dalam  membangun  ruang  digital  yang  aman  dan  nyaman  serta menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan.
Beri Komentar
Belum ada komentar. Jadilah yang pertama untuk memberikan komentar!