- Peserta didik berani berbicara dan mengeluarkan pendapat
  - Dalam refleksi peserta didik merasakan Pembelajaran lebih menyenangkan
  - Desain pembelajaran PJBL dan berpusat pada siswa sangat meningkatkan keaktifan siswa saat proses pembelajaran
3. Faktor keberhasilan dari strategi tersebut adalah
- Â penguasaaan guru dalam pemilihan media pembelajaran, metode, model dan langkah-langkah rencana pembelajaran yang sudah dibuat
4. Faktor ketidak berhasilan dari kegiatan tersebut karena : fasilitas sekolah yang kurang lengkap dan cuaca
5. Pembelajaran dari keseluruhan proses yang sudah dilakukan guru tersebut adalah :
guru hendaknya lebih kreatif dan inovatif dalam merencanakan pembelajaran dan memilih metode, media, model pembelajaran sehingga membuat proses belajar mengajar sesuai dengan yang diharapkan
Baca konten-konten menarik Kompasiana langsung dari smartphone kamu. Follow channel WhatsApp Kompasiana sekarang di sini: https://whatsapp.com/channel/0029VaYjYaL4Spk7WflFYJ2H